分析 本題主要考查尿的形成過程有關知識.尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.
解答 解:(1)腎單位的結構包括腎小球、腎小囊和腎小管,由圖可知a腎小球、b腎小囊、c腎小管.
(2)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外.其余一切水溶性物質(如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內,形成原尿.比較原尿和血漿的化學成分,可以證明原尿中除了沒有血細胞和大分子的蛋白質以外,其他成分幾乎都與血漿相同.
(3)圖c為腎小管,該處的幾個向上的箭頭表示腎小管的重吸收作用,當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液.
故答案為:(1)腎小球、腎小囊、腎小管
(2)原尿;血細胞、大分子蛋白質
(3)腎小管的重吸收作用;尿液
點評 掌握尿液的形成過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體外受精,卵生 | B. | 體外受精,不變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 體內受精,卵生 | D. | 體內受精,不變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術 | B. | 轉基因技術 | C. | 胚胎移植技術 | D. | 細胞融合技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳統(tǒng)生物技術也能引發(fā)新的技術革命 | |
B. | 生物技術可以克隆動物不能用于克隆植物 | |
C. | 利用生物技術不能開發(fā)生物能源 | |
D. | 培育成功的轉基因食品不存在安全性問題 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 冷藏食物不易變質是由于低溫殺死了細菌等微生物 | |
B. | 白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖 | |
C. | 制作酸奶時,先將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌 | |
D. | 試管嬰兒不屬于克隆技術,屬于無性繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接穗要保持濕潤 | |
B. | 接穗和砧木的選擇 | |
C. | 接穗和砧木的形成層緊密結合在一起 | |
D. | 嫁接的時間要選擇好 |
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