【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片呼吸收二氧化碳與光照強度關系示意圖.以下分析正確的是( 。
A. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用
B. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
C. 當光照強度>n1時,該植物開始進行光合作用
D. 當光照強度>n2時,表示該植物不再進行光合作用
【答案】B
【解析】b點表示植物植物進行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物進行呼吸作用釋放的二氧化碳的量相等,A錯誤;光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,說明光合作用強度大;從圖示可以看出,在ac段,葉片吸收的二氧化碳逐漸增多,說明該植物的光合作用不斷地增強,B正確;植物體在生命活動過程中一直進行呼吸作用,在光線較弱時,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用釋放的二氧化碳的量,因此出現(xiàn)圖示中ab段的情況,C錯誤;當光照達到一定強度時,植物體為減少體內(nèi)水分的散失,關閉了部分氣孔,使進入葉片內(nèi)的二氧化碳的量減少,從而使光合作用減弱,停留在一個水平上,并不是不進行光合作用了,D錯誤。
故選B。
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【題目】蒼耳的果實和種子適應傳播,易于自身繁衍的結(jié)構(gòu)是
A、果皮向內(nèi)蜷縮,將種子彈射出去
B、果實具有傘狀毛,成熟后隨風飄散
C、果實表面有鉤刺,易于附在人或者動物的身體上,帶向遠處,散布開來
D、 果實成熟后,細小的種子從裂口中散布開來,隨風飄落
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題
(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,最外層是一層透明的薄壁,______
(3)人體與動物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有______ ______和 ______ 等基本結(jié)構(gòu)。
(4)與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)_______、和______
(5)被稱為遺傳信息庫的是___________,其中含有遺傳物質(zhì)。
(6)在細胞中,具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是__________.
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【題目】如圖所示,瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭立即熄滅,其原因是( )
A.種子進行呼吸作用,放出了氧氣
B.種子進行呼吸作用,消耗了氧氣
C.種子進行光合作用,放出了氧氣
D.種子進行蒸騰作用,放出了大量的水蒸氣
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【題目】下列關于生物生殖發(fā)育的描述中,錯誤的是( )
A. 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
B. 嫁接和扦插能很好地保留植物的性狀
C. 所有生物的生命都始于受精卵
D. 胎盤是孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”
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【題目】請結(jié)合圖回答,關于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學的是( 。
A.1為卵殼,起保護作用
B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥
C.3為卵黃,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分
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【題目】我們的生活離不開植物,我們都直接或者間接以植物為食,你能區(qū)分它們嗎?據(jù)如圖回答問題.
(1)可以做檢測空氣質(zhì)量指示的植物是__;可以用種子繁殖后代的植物是__(用字母表示).
(2)A和C的不同是__;D和E的不同是__.
(3)植物B比植物E的植株高大的多,其主要原因是__.
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【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥是人類重要的糧食作物.圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)小麥種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[] . 萌發(fā)后,種子的[]發(fā)育成植株的莖和葉.
(2)小麥一生中需求量最大的無機鹽是含三種無機鹽.吸收水和無機鹽的主要部位是在根尖[] , 該部位適于吸水的主要原因是 .
(3)開花后,來自花粉的精子與[]中的卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將發(fā)育成 , []將發(fā)育成果實.
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