分析 (1)在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù).
(2)隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.
解答 解:由分析可知,在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生.
化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
故答案為:簡單到復(fù)雜;低等到高等;水生到陸生;原始海洋.
點評 要理解生物進(jìn)化的總體趨勢,知道生命起源于原始海洋.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
檢測值 | |
血紅蛋白 | 80克/升 |
紅細(xì)胞 | 3.0×1012 |
白細(xì)胞 | 18×109 |
血小板 | 2.5×1011 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不完全變態(tài) | B. | 完全變態(tài) | C. | 變態(tài)發(fā)育 | D. | 不完全變態(tài)發(fā)育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10×10× | B. | 5×10× | C. | 10×40× | D. | 5×40× |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
監(jiān)測種類 | A | B | C | D | E |
農(nóng)藥含量(×10-6) | 0.0005 | 2.0 | 0.5 | 25.5 | 0.04 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋血液 | B. | 保護(hù)紅細(xì)胞 | C. | 防止血液凝固 | D. | 破壞紅細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com