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7．如圖是顯微鏡下的人血涂片物像，下列說法正確的是（　�。�
A．1含有細胞核，能將進入人體內的病菌包圍、吞噬
B．2的數(shù)量最多，能運輸氧氣
C．3無細胞核，能止血和加速凝血
D．當人體有炎癥時，3的數(shù)量明顯增多

分析 血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板組成，圖中1白細胞，2血小板，3為紅細胞．

解答 解：A、1是白細胞，含有細胞核，能將進入人體內的病菌包圍、吞噬，A正確．
B、2是血小板，血小板是體積最小的血細胞，無細胞核，其主要功能是促進止血和加速凝血，B錯誤；
C、3是紅細胞，成熟的紅細胞沒有細胞核，能運輸氧氣，C錯誤；
D、當人體有炎癥時，1白細胞的數(shù)量明顯增多，D錯誤．
故選：A

點評 此題考查血液的成分和主要功能．基礎性強．難度較低．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是食物進入人體消化道時，淀粉、蛋白質、脂肪被消化的程度，字母ABCDF代表消化器官的排列順序．據圖回答有關問題．
（1）曲線X代表淀粉被消化的情況，曲線Y代表脂肪被消化的情況．
（2）D能對糖類、蛋白質和脂肪進行消化，因為D中含有腸液和胰液兩種消化液．
（3）從圖中可以看出，淀粉的初步消化是從圖中A（填字母代號）處開始的；蛋白質的初步消化是從圖中C（填字母代號）處開始的；食物在圖中的D（填字母代號）處，最終分解成能被人體吸收的營養(yǎng)物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．地震是經常發(fā)生的自然災害，如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管（或血管網），請你結合所學生物學知識解答下列問題：
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他就，都必須首先保證呼吸系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．①代表肺部的毛細血管網，請寫出一項毛細血管適于物質交換的特點只有一層上皮細胞．
（2）某傷員被救出時失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應該給他輸O型血．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物經過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D（用字母和箭頭表示）
（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內的水和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內的營養(yǎng)物質供給．
（5）若④代表小腸內毛細血管網，用餐一段時間后，血液流經此處時發(fā)生的成分變化是：氧氣減少，二氧化碳、營養(yǎng)物質增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．ABO血型系統(tǒng)，包括A型、B型、AB型和O型四種血型，安全輸血應以輸同型血血為原則，在沒有同型血血可輸，而且情況緊急時，任何血型的人都可以緩慢的輸入少量的O型血．健康成年人每次獻血200～300ml毫升是不會影響健康的．每年的6月14日，是世界獻血者日，作為一個健康的公民，應當積極參加無償獻血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中①②③代表生理過程，④⑤代表相關物質，請據圖回答：

（1）①②過程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的．過程②③發(fā)生的主要部位是小腸．
（2）肺泡與外界氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的，肺泡內的氣體交換是通過氣體擴散作用完成的；物質⑤在血液中主要是依靠紅細胞運輸?shù)�，此結構中含有特殊的蛋白質是血紅蛋白．
（3）正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定，這與胰島素的調節(jié)作用有直接關系．
（4）人體代謝過程中產生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成過程主要包括腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是（　　）
A．酸雨B．臭氧空洞
C．溫室效應D．植物光合作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于神經系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經組成
B．大腦、小腦和腦干組成中樞神經系統(tǒng)
C．脊髓和脊神經組成周圍神經系統(tǒng)
D．神經系統(tǒng)的組成是中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請看如圖耳的基本結構圖回答：
（1）具有收集聲波功能的是[①]耳廓、[②]外耳道，你知道哪些動物的外耳是可以動的（說出一種）鹿、兔子．
（2）有些人暈車，與耳的[③]半規(guī)管有關．
（3）聽覺感受器位于[⑤]耳蝸中，聽覺的形成在大腦皮層．
（4）感冒以后，病菌可以沿[⑥]咽鼓管進入中耳，引起人的中耳炎．
（5）同學打鬧請勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊[⑨]鼓膜導致破裂．
（6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用鼻感受氣味的刺激，用舌感受味道的刺激，用皮膚感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激．
（7）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是[⑥]咽鼓管張開，使[⑨]鼓膜內外的氣壓保持平衡，防止脹痛．
（8）參照如圖分析判斷：“遇到巨大聲響迅速張口以免被震破的、將鼓膜的振動傳到內耳的、將外界聲波刺激轉變?yōu)樯窠洓_動的、將神經沖動傳到大腦皮層聽覺中樞的”結構依次是（⑨）→（⑧）→（⑤）→（④）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．眼球內含有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激的結構是（　�。�
A．⑤B．⑥C．⑧D．⑨

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