12．下列動(dòng)物中，屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳類(lèi)動(dòng)物是（　�。�
A．白鰭豚B．朱鹮C．丹頂鶴D．揚(yáng)子鱷

分析 我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷（中生代動(dòng)物的“活化石”）、丹頂鶴等．

解答 解：A、白鰭豚是世界最瀕危的12種野生動(dòng)物之一，為中國(guó)長(zhǎng)江所獨(dú)有的珍稀動(dòng)物，一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，生活在水中，胎生哺乳，屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)哺乳動(dòng)物；
B、朱鹮長(zhǎng)喙、鳳冠、赤頰，渾身羽毛白中夾紅，頸部披有下垂的長(zhǎng)柳葉型羽毛，體長(zhǎng)約80厘米左右．它平時(shí)棲息在高大的喬木上，覓食時(shí)才飛到水田、沼澤地和山區(qū)溪流處，以捕捉蝗蟲(chóng)、青蛙、小魚(yú)、田螺和泥鰍等為生．在陜西省漢中市洋縣發(fā)現(xiàn)7只野生朱鹮，從而宣告在中國(guó)重新發(fā)現(xiàn)朱鹮野生種群，這也是世界上僅存的一個(gè)朱鹮野生種群．世界瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)，國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)；
C、丹頂鶴是鶴類(lèi)中的一種，因頭頂有“紅肉冠“而得名．是東亞地區(qū)所特有的鳥(niǎo)種，因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明，在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的象征，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也叫仙鶴，屬于鳥(niǎo)類(lèi)；
D、揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，不是哺乳動(dòng)物．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)的珍稀動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列哪一組不屬于魚(yú)類(lèi)的是（　�。�
A．鯽魚(yú)、鰱魚(yú)B．金槍魚(yú)、海馬C．鱔魚(yú)、泥鰍D．娃娃魚(yú)、章魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．在達(dá)爾文創(chuàng)立生物進(jìn)化論之前，人們相信生物是由上帝創(chuàng)造的．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在花生中，含有豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚芽B．胚乳C．子葉D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．枝條是由哪一部分發(fā)育成的？（　�。�
A．、根的成熟區(qū)細(xì)胞B．根的分生區(qū)細(xì)胞
C．、枝條上的分裂細(xì)胞D．芽?jī)?nèi)的分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）2011年3月11日13時(shí)46分，發(fā)生在日本東北的9.0級(jí)大地震引發(fā)了海嘯，海嘯使日本福島第一核電站受損引發(fā)的核泄露引起國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注．分析回答下列相關(guān)問(wèn)題
①各種人群對(duì)核輻射的敏感性排序依次為：胎兒＞兒童＞青壯年＞老人．原因在于核輻射誘發(fā)生物變異的遺傳物質(zhì)是DNA，這種變異能否遺傳？能．
②此次核危機(jī)引發(fā)了人們的補(bǔ)碘潮，日美國(guó)家的人們大量購(gòu)買(mǎi)碘化鉀片，在我國(guó)則被少數(shù)不法商人利用誘導(dǎo)了加碘鹽的搶購(gòu)潮．服用碘化鉀片僅可以預(yù)防放射性的I131輻射對(duì)人體的傷害，碘在人體中主要參與甲狀腺激素的合成．人在幼年時(shí)期因甲狀腺受損導(dǎo)致該激素分泌不足，則會(huì)患呆小癥．
（2）．廬山大地震后，防疫專(zhuān)家們特別提出了防疫注意事項(xiàng)，以防止“大災(zāi)過(guò)后必有大疫”．
①防疫專(zhuān)家指出，要嚴(yán)格消毒飲用水及食物，飯前飯后．便前便后后要洗手，嚴(yán)防病從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
②參加救援的人員在進(jìn)入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，防止外傷對(duì)救援人員造成大的傷害，這種免疫類(lèi)型屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．生物分類(lèi)單位越大，物種間的相似程度越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)將一粒大花生的種子種下去，結(jié)果收獲的花生種子中有大也有小，對(duì)此同學(xué)們提出了如下一些觀點(diǎn)，其中沒(méi)有科學(xué)道理的是（　�。�
A．可能是決定花生種子大小性狀的基因受到了環(huán)境的影響
B．可能是該花生種子決定大小性狀的基因中有隱性基因
C．花生的大小是一種數(shù)量性狀，沒(méi)有規(guī)律性，是隨機(jī)的
D．花生種子的大小既受基因的控制，也可受環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由肌肉和骨骼構(gòu)成
B．人體的運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的
C．鳥(niǎo)的胸肌只附著在胸骨上
D．肌肉收縮所消耗的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能

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