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3.土壤是我們經常能夠見到的東西,土壤中有細菌和真菌嗎?同學們對這個問題并不能馬上給出肯定的答案,為了探究這一問題,某同學做了如下探究實驗:將50毫升牛奶煮沸,倒入一個經消毒后的錐形瓶內,錐形瓶口用棉團塞緊,待牛奶冷卻后,加進土壤樣本(新鮮的未消毒的花園土),每日觀察牛奶情況,共觀察四天.請回答下列問題:
(1)這一實驗可證明的假設是土壤中有(無)細菌、真菌存在.
(2)為這個實驗設計的對照實驗應該是:將50毫升牛奶煮沸,倒入一個消毒后的錐形瓶內,錐形瓶口用棉團塞緊,待牛奶冷卻后,加進土壤樣本(新鮮的已經消毒的花園土).
(3)牛奶在這個實驗中的作用是為土壤中的細菌和真菌提供有機養(yǎng)料.
(4)實驗前須先將牛奶煮沸的原因是殺死牛奶中存在的細菌和真菌.
(5)加入土樣前,應讓牛奶冷卻至室溫的原因是避免煮沸的熱牛奶殺死土壤中的細菌和真菌.
(6)用棉團堵住錐形瓶的原因是阻止飄浮在空氣中的細菌和真菌對實驗的干擾.
(7)實驗前是需對錐形瓶進行消毒的理由是:防止錐形瓶附有的細菌和真菌對實驗的干擾.

分析 1、對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.
2、設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.

解答 解:(1)根據提出的問題“土壤中有細菌和真菌嗎”,可以作出假設是:土壤中有(無)細菌、真菌存在.       
(2)由設計實驗可知:實驗變量是新鮮的花園土,因此為這個實驗設計的對照實驗中的土壤樣本應該是新鮮的已經消毒的花園土.
(3)細菌和真菌的生存也需一定的條件:水分、適宜的溫度、有機物(營養(yǎng)物質)等.牛奶在這個實驗中的作用是提供有機物.
(4)實驗前須先將牛奶高溫滅菌,目的是殺死牛奶中存在的細菌和真菌,排除實驗外其他因素的干擾(或高溫滅菌,使細菌的有無成為實驗過程的唯一變量)
(5)加入土樣前,應讓牛奶冷卻至室溫的原因是避免煮沸的熱牛奶殺死土壤中的細菌和真菌.
(6)為防止空氣中的細菌和真菌對實驗的干擾,因此用棉團堵住錐形瓶.
(7)為防止錐形瓶附有的細菌和真菌對實驗的干擾,實驗前應需對錐形瓶進行消毒.
故答案為:
(1)土壤中有(無)細菌、真菌存在       
(2)新鮮的已經消毒
(3)細菌和真菌         
(4)殺死牛奶中存在的細菌和真菌
(5)避免煮沸的熱牛奶殺死土壤中的細菌和真菌 (意思對給分)
(6)阻止飄浮在空氣中的細菌和真菌對實驗的干擾(意思對給分)
(7)防止錐形瓶附有的細菌和真菌對實驗的干擾(意思對給分)

點評 解此題的關鍵是確定、控制實驗變量,設置對照實驗.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有關生物的生殖和發(fā)育的描述中,你認為科學而正確的是( 。
A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B.超市里買來的雞蛋經過一段時間的恒溫,都可以孵化出小雛雞
C.卵黃是鳥類胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質的主要來源
D.雌雄蛙經抱對行為完成體內受精,雌蛙將受精卵排在水中,幼體發(fā)育在水中進行

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.微生物與人類的關系非常密切,大多數微生物是有益于人類的,如可用于釀酒的微生物是酵母菌,可用于制作泡菜的微生物是乳酸菌,可應用于釀醋的微生物是醋酸菌,可用于生產鏈霉素、金霉素、慶大霉素等抗生素的微生物是放線菌.

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11.這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經看不清楚,請你將它補充完整,并回答他所提出的問題.
實驗內容:探究光對鼠婦生活的影響
(1)提出問題:鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光對鼠婦生活有影響嗎?
(2)作出假設:鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光對鼠婦生活有影響
(3)制定計劃:
①材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃各一塊.
②實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上厚紙板.控制這個實驗的變量是光照,因此在盒里就形成了黑暗和明亮兩種環(huán)境.
③將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量相同的鼠婦,靜置2分鐘(min).
④每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統(tǒng)計10次.必須統(tǒng)計多次的原因是取平均值,減少實驗誤差.
(4)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗.實驗過程中要仔細觀察,認真記錄.
(5)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數目
(6)得出結論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活.
(7)實驗結束后,你怎么處理鼠婦呢?將鼠婦放回適合它們生存的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各種生物不屬于真菌的是(  )
A.酵母菌B.蘑菇C.霉菌D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.江蘇鹽城自然保護區(qū)保護的動物主要是( 。
A.揚子鱷B.麋鹿C.丹頂鶴

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.對植物的光合作用和呼吸作用的研究,可以科學指導農業(yè)生產.請據圖回答下列問題:
(1)某同學設計了一組與光合作用相關的實驗,方案如下:晚上,將水草放在如圖甲所示的裝置中,將白熾燈先后放置在不同距離處,觀察試管中產生氣泡的數目,收集到的數據如下表所示:
試管與燈的距離(厘米)5101520253035
每分鐘產生的氣泡數(個)61554232252119
請你根據表格數據協(xié)助該同學分析實驗結果:從表中數據可以看出,水草和光源的距離與產生氣泡的關系是水草離光源越近,產生的氣泡越多;水草離光源越遠,產生的氣泡越少;由此結果分析推出該實驗的結論為:光照越強,光合作用越強.
(2)若要探究二氧化碳是植株進行光合作用的原料,應設置對照實驗.實驗組:乙圖裝置,燒杯中X是一定量的氫氧化鈉溶液(吸收二氧化碳),其他條件適宜;如何設置對照組?乙裝置的燒杯中X是等量的清水,其他條件與實驗組相同.
(3)若要用乙圖裝置研究植物呼吸作用釋放的某種氣體,應該把裝置放置在黑暗處,防止植物進行光合作用.
(4)由丙圖可知,與M點相比,N點單株植物的光合作用強度明顯減弱,原因是種植密度過大,葉片彼此遮擋,導致光照不足,進而影響光合作用.因此,給我們的啟示是栽培農作物要注意合理密植.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.家庭制作甜酒時,常需往煮好的糯米中加入酒曲(內含大量的酵母菌),并且需將釀酒的器皿密封,若遇到天氣寒冷時器皿還需采取保溫措施.請你回答:
(1)加入酒曲的目的是利用酵母菌分解淀粉糖類等有機物.
(2)密封的目的是使器皿中缺少氧氣,在此條件下酒精的產生量將大大增加.
(3)保溫的目的是使酵母菌分解有機物速度加快.
(4)釀好的甜酒表面有一層泡沫,這是什么氣體產生如此現象?
(5)若不將器皿密封,暴露在空氣中,酒味便淡薄些,其原因是在有氧的條件下,酵母菌分解一部分有機物產生了水和二氧化碳,產生的酒精減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物的生活需要水分,根吸收水分的主要部位是根尖的(  )
A.分生區(qū)B.根冠C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

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