【題目】氣管能保證氣流順暢通過的原因是：（ ）

A.氣管壁較硬 B.肌肉較松弛

C.有“C”型軟骨支架 D.周圍有肌肉牽拉

【答案】C

【解析】

試題分析：呼吸道都有骨或“C”軟骨作支架，把氣管支撐起來，保證呼吸道內(nèi)的氣體能順暢通過．其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一臺(tái)顯微鏡，有5x、10x、15x三種目鏡和10x、40x兩種物鏡，下列哪一組是這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)（ ）

A. 15x、100x B. 500x、600x C. 50x、400x D. 100x、300x

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物種子萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花和結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

B. 植物生長(zhǎng)的不同時(shí)期需水量是不同的

C. 對(duì)于繁衍后代來說，雄蕊沒有雌蕊重要

D. 桃的果實(shí)是子房發(fā)育來的，子房中的胚珠發(fā)育為種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒼耳果實(shí)表面的鉤刺可以掛在動(dòng)物的皮毛上，這說明動(dòng)物在自然界中的作用是

A. 擴(kuò)大植物的分布范圍 B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C. 維持生態(tài)平衡 D. 對(duì)植物生活造成危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)能說明生物影響環(huán)境的是 (　　)

A. 蚯蚓的活動(dòng)使得土壤變得肥沃和疏松

B. 駱駝的尿液非常少，體溫升高到40.7 ℃時(shí)才會(huì)出汗

C. 生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚

D. 沙漠中的仙人掌，葉退化成刺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如表，分析完成下列問題

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

饅頭碎屑或塊

適量碎屑

適量碎屑

適量饅頭塊

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

不攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

（1）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用________試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）如果選用1，4，5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是________？

（3）實(shí)驗(yàn)中1和2號(hào)試管對(duì)照，可以探究唾液對(duì)淀粉的消化。1，2號(hào)試管都要在37℃下實(shí)驗(yàn)的原因是________。此實(shí)驗(yàn)預(yù)期2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________（填變藍(lán)或不變藍(lán)）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組的同學(xué)還繪制了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化曲線圖，圖中曲線________表示淀粉的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)眼耳敘述中，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 某人耳的結(jié)構(gòu)完好無損，但聽不到聲音，可能是聽神經(jīng)或大腦皮層聽覺中樞受到損害

B. 當(dāng)人從明亮的屋內(nèi)進(jìn)入黑暗的夜色中，瞳孔會(huì)由小變大

C. 咽鼓管與中耳鼓室相通，吞咽可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

D. 若晶狀體曲度過凸，則不易看清近處物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀哺乳動(dòng)物的是（ ）

A．褐馬雞 B．丹頂鶴 C．大熊貓 D．揚(yáng)子鱷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是____的場(chǎng)所。它位于____內(nèi)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案