A. | 飛行、游泳 | B. | 飛行、爬行 | C. | 跳躍、爬行 | D. | 跳躍、游泳 |
分析 動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也不同.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等,從各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官特點(diǎn)來分析作答.
解答 解:在“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由”中,鷹屬于鳥類,前肢變成翼,它的運(yùn)動(dòng)方式是飛行,魚生活在水中,運(yùn)動(dòng)方式為游泳.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 御敵于國門之外 | B. | 城市巷戰(zhàn) | C. | 定點(diǎn)清除 | D. | 掃地出門 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃能消化淀粉 | |
B. | 膽汁不能消化淀粉 | |
C. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 | |
D. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 | B. | 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 | ||
C. | 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 | D. | 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 |
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