8.花農(nóng)想培育菊花新品種,讓一株菊花開(kāi)出不同顏色的花朵,應(yīng)采用的繁殖方式是(  )
A.嫁接B.扦插C.壓條D.種子

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.思考作答.

解答 解:由分析可知,嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要想讓一株菊花植株上可以開(kāi)出多種顏色的花朵,就可以使用幾種顏色的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 嫁接的知識(shí)是考試的重點(diǎn),做這題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接的優(yōu)點(diǎn)以及應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)不屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( 。
A.線蟲(chóng)B.蚯蚓C.水蛭D.沙蠶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將活魚(yú)從水中取出,不久便會(huì)死亡的直接原因是( 。
A.體表干燥B.無(wú)法呼吸C.身體內(nèi)缺水D.血液循環(huán)停止

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物的主要類群,以及他們與各自環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn),請(qǐng)從下面選出符合各群的主要特征填入表中(填序號(hào)):
類群名稱                   主要特征
節(jié)肢動(dòng)物
環(huán)節(jié)動(dòng)物
魚(yú)類
鳥(niǎo)類
①體表被覆羽毛,前肢變翼  ②身體分部,體表有外骨骼  ③靠軀體和鰭擺動(dòng)游泳
④靠濕潤(rùn)的體壁與外界進(jìn)行氣體交換 ⑤用鰓呼吸 ⑥有彼此相似的環(huán)狀體節(jié)
⑦用肺呼吸,體內(nèi)有氣囊協(xié)助呼吸 ⑧呼吸器官為鰓或氣管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常常出現(xiàn)空癟現(xiàn)象,其主要原因是(  )
A.傳粉不足B.土壤肥力不夠C.子房發(fā)育不良D.胚珠發(fā)育不好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.水稻螟蟲(chóng)俗稱鉆心蟲(chóng),是水稻上常見(jiàn)的蛀莖害蟲(chóng),在水稻的分蘗期.孕穗期如果不能有效地控制其危害,水稻產(chǎn)量將造成很大損失.青蛙能撲食水稻螟蟲(chóng),利用青蛙可有效防治害蟲(chóng).根據(jù)此材料回答:
(1)這種控制蟲(chóng)害的方法屬于生物防治,具有長(zhǎng)效.環(huán)保和無(wú)污染的特點(diǎn);而農(nóng)藥防治不可能取得長(zhǎng)期持續(xù)的防治效果.
(2)青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.
(3)在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中,呼吸器官的發(fā)育順序?yàn)椋和怫w→內(nèi)鰓→肺.
(4)如圖是水稻螟蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片,請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出它的個(gè)體發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育.它比蝗蟲(chóng)的發(fā)育多了個(gè)蛹期;甲圖表示的是幼蟲(chóng)階段.
(5)愛(ài)迪生幼年時(shí)曾模仿母雞孵蛋,但沒(méi)有成功,你認(rèn)為他失敗的原因是什么?體溫太低,達(dá)不到孵化溫度
(6)養(yǎng)殖場(chǎng)把鴨蛋和雞蛋放在一起進(jìn)行孵化,請(qǐng)問(wèn)哪一種蛋先孵化出來(lái)?雞蛋為什么?雞蛋體積小
(7)某年夏天在新疆的廣大地區(qū)發(fā)生蝗災(zāi),你認(rèn)為滅蝗的最佳時(shí)期是三齡幼蟲(chóng)之前,原因是活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各項(xiàng)中,不屬于大熊貓主要特征的是( 。
A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.牙齒分化D.變溫動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)題
(1)如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下,可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?為什么?
(2)某同學(xué)在做觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié),物像總不是很清晰,老師給他換了一個(gè)莖的橫切裝片,結(jié)果很清晰,你能幫他分析洋蔥表皮細(xì)胞看不清的原因嗎?
(3)花的顏色往往是花瓣的顏色,決定油菜花顏色的物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的液泡.
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴的是生理鹽水
(5)洋蔥表皮細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡
(6)制作臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平
(7)制作臨時(shí)裝片時(shí),染色的目的是:便于觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.把下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)及其作用用線連接起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案