【題目】曉剛同學(xué)去奶奶家玩,奶奶拿出了大小兩種花生請(qǐng)他們品嘗,他們一邊吃著、一邊產(chǎn)生疑問(wèn):“花生果實(shí)大小是由什么原因造成的?”請(qǐng)根據(jù)圖中幾個(gè)人的對(duì)話回答問(wèn)題

(1)針對(duì)奶奶的話,我們提出問(wèn)題是 __________?

(2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)變量是不同_______花生。

(3)用于實(shí)驗(yàn)花生種子取樣應(yīng)該是________

A.隨機(jī)

B.大小花生都挑中等大小

C.大花生中挑小花生,小花生中挑大花生

D.小花生中挑小花生,大花生中挑大花生

(4)將大花生分別種在肥沃和貧瘠土地里,收獲后發(fā)現(xiàn)花生大小也不同,這屬于_________的變異。

【答案】花生果實(shí)大小不同是因?yàn)槠贩N不同嗎 品種 A 不可遺傳

【解析】

本題是以探究“花生果實(shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響”為知識(shí)背景,考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力。

1)針對(duì)奶奶的話,我們提出的問(wèn)題是:花生果實(shí)的大小不同,是因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同嗎?
2)如果要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證奶奶的假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)該是 花生果實(shí)的大小,實(shí)驗(yàn)中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是相同的。
3)用于實(shí)驗(yàn)的花生種子取樣方法應(yīng)該是大、小花生都挑中等大小的。
4)花生種子由于品種不同而大小不同,屬于可遺傳的變異。
5)將大花生分別種在肥沃的土地和貧瘠的土地里,收獲后發(fā)現(xiàn)花生大小也不同,這屬于不可遺傳的變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于生殖行為的是( 。

A. 孔雀開(kāi)屏B. 蜜蜂采蜜C. 大雁南飛D. 飛蛾撲火

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【題目】如圖為某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該食物網(wǎng)由________條食物鏈組成.最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>________ 。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中草屬于________,兔和狐屬于________,還有肉眼看不到的細(xì)菌和真菌屬于________ 。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,那么有毒物質(zhì)積累最多的是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己,飛蛾的這種行為是( 。
A.尋找光明
B.先天性行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.不怕死行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從生物分類的角度看,大鯢、壁虎、蝙蝠分別屬于( 。

A. 兩棲類、爬行類、哺乳類B. 魚(yú)類、哺乳類、兩棲類

C. 爬行類、兩棲類、哺乳類D. 魚(yú)類、兩棲類、哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖

⑴a_______ b_______ c_______ d_______ e_______

⑵圖中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是_______

⑶圖中b具有分隔和_______的作用。

⑷細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都是在圖中的_______中完成。

⑸細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物并釋放能量的主要場(chǎng)所是d中的_______。

⑹圖中的_______中含有遺傳物質(zhì),對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是( 。
A.受精卵
B.卵細(xì)胞
C.精子
D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖,得出一些結(jié)論,其中不正確的是( 。

A. 圖中各氣體的含量為氣體的體積分?jǐn)?shù)

B. 吸入的空氣中的氧氣只有部分進(jìn)入血液

C. 人體能產(chǎn)生稀有氣體

D. 呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例比水汽大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀看“pox”這個(gè)詞時(shí),會(huì)看到以下哪個(gè)影像( 。

A. poxB. xopC. boxD. xod

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同步練習(xí)冊(cè)答案