【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染引起的豬的一種急性、熱性、高度接觸性傳染病。豬被感染非洲豬瘟后主要會出現(xiàn)高熱、皮膚發(fā)紫、嘔吐等癥狀。經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),非洲豬瘟病毒不傳染人,但人的行為可間接導(dǎo)致豬的感染。該病毒在60℃滅殺20分鐘就可殺死。

(1)根據(jù)豬瘟病毒寄生的細(xì)胞來看,它屬于_____病毒。

(2)從結(jié)構(gòu)來看,豬瘟病毒由_____組成。

(3)小李同學(xué)中午吃了豬肉,結(jié)果下午出現(xiàn)了發(fā)燒、嘔吐的癥狀,他擔(dān)心自己感染了豬瘟。請你用所學(xué)知識幫他解答困惑。答:_____________________________________________________________。

【答案】動物 蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì) 非洲豬瘟不感染人

【解析】

根據(jù)病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的形態(tài)及其微小,通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們。根據(jù)其寄生的生物體的不同分為三種:植物病毒、動物病毒、細(xì)菌病毒,分析解答。

1)根據(jù)寄主(寄生生物)不同把病毒分為三類:專門寄生在動物細(xì)胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒,也叫噬菌體如大腸桿菌噬菌體。豬瘟病毒寄生在動物的細(xì)胞里,屬于動物病毒。

(2)病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

(3)由上述資料可知,非洲豬瘟病毒不傳染人,但人的行為可間接導(dǎo)致豬的感染。該病毒在60℃滅殺20分鐘就可殺死。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察和實驗是生物學(xué)科學(xué)探究的基本方法,下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 觀察葉徒手切片,視野中的細(xì)胞部分清楚,部分模糊,原因是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好

B. 用低倍鏡觀察時,兩眼注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降

C. 將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮放在載玻片上展平,在表皮上滴一滴清水,用鑷子夾起蓋玻片,使其一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下

D. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下材料回答相關(guān)問題

108日,遼寧省一養(yǎng)殖戶存欄生豬460頭、發(fā)病160頭,死亡160頭,確診為非洲豬瘟。豬瘟是一種由病毒引起的急性、熱性、高度接觸性傳染病,主要特征是高溫、微血管變性而引起全身出血、壞死、梗塞。

(1)按寄主不同分類豬瘟病毒屬于_____病毒。

(2)豬瘟病毒結(jié)構(gòu)非常簡單,只有_____外殼和_____組成的核心兩部分組成。

(3)豬瘟疫情傳播速度很快,與它依靠_____的方式進(jìn)行快速增殖有關(guān)。

(4)豬瘟病毒對豬身體傷害很大,主要因為它是_____在豬體的活細(xì)胞內(nèi),破壞豬的組織器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)安全用藥或急救方法的敘述,正確的是( )

A. 中藥有效成分主要從動植物或礦物質(zhì)中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)

B. 某人因受傷導(dǎo)致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血措施是指壓受傷血管近心端

C. 口對口吹氣時,救護(hù)者一只手托起病人下額,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入

D. 骨折后,要及時正確地用夾板把骨折處兩端的關(guān)節(jié)固定起來

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效最常見的方法是( 。

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 遷地保護(hù)

C. 引入其他的物種 D. 法制管理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特點中,與家鴿適應(yīng)飛行生活無關(guān)的是( )

A. 前肢變成翼 B. 身體呈流線型 C. 體表有羽毛 D. 足有四趾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由生物與環(huán)境組成。下列不屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

A. 一片農(nóng)田 B. 一個池塘 C. 松花江里所有的魚 D. 一片草原

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一個新鮮的橘子放在潮濕陰暗的環(huán)境中,過幾天就會發(fā)現(xiàn)橘子表面長出了青綠色的 “毛”。對這一現(xiàn)象解釋錯誤的是

A. “毛”是由微生物引起的B. 可以在顯微鏡下觀察到“毛”的結(jié)構(gòu)

C. “毛”的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞D. “毛”是橘子表皮細(xì)胞的附屬物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合( 。

A. 營養(yǎng)類型與生活習(xí)性

B. 生存環(huán)境和運動方式

C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能

D. 生命起源和生物進(jìn)化

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同步練習(xí)冊答案