A. | 細(xì)胞壁 | B. | 葉綠體 | C. | 液泡 | D. | 細(xì)胞核 |
分析 液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,據(jù)此解答.
解答 解:A、細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);A不符合題意;
B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,B不符合題意;
C、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,C符合題意;
D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,D不符合題意;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 假設(shè) | B. | 問(wèn)題 | C. | 結(jié)論 | D. | 幻想 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多、大、亮 | B. | 少、小、暗 | C. | 多、小、暗 | D. | 少、大、暗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化過(guò)程 | B. | 細(xì)胞的生長(zhǎng)、分化過(guò)程 | ||
C. | 細(xì)胞分裂過(guò)程 | D. | 遺傳物質(zhì)逐漸減少的過(guò)程 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡 | B. | 近視鏡 | C. | 放大鏡 | D. | 以上三種都可以 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用蓋玻片蓋上 | B. | 用載玻片蓋上 | C. | 用棉花蓋上 | D. | 直接放入 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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