【題目】下列人體的生理活動中，不屬于排泄的是（ ）
A.二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出
B.汗液的排出
C.蛋白質代謝終產(chǎn)物排出
D.皮脂腺的分泌

【答案】D
【解析】解：A、二氧化碳和水以氣體形式由呼吸系統(tǒng)排出，屬于排泄．A屬于排泄；
B、汗液是人體內(nèi)水、無機鹽和尿素等代謝廢物由皮膚排出，屬于排泄；
C、蛋白質的代謝終產(chǎn)物尿素排出體外的過程，屬于排泄；
D、皮脂腺分泌的物質能夠滋潤皮膚，不是代謝廢物排出體外，不屬于排泄．
故選：D
人體代謝廢物排出體外的過程叫做排泄，包括排汗、排尿和呼出二氧化碳．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生是我們常見的油料作物，也是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊坏烂牢缎〔�，其種子中含有大量的蛋白質和脂肪．請回答下列有關問題：

（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生．“白胖子”指的是花生的__，它是由__發(fā)育而來的．

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時通常選用籽粒飽滿的花生種子，因為花生種子的__內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質，能夠保證花生種子正常萌發(fā)．

（3）春天，花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見__是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．

（4）花生種子萌發(fā)時，種子內(nèi)的有機物逐漸減少，原因是__消耗有機物，為細胞生命活動提供能量．胚根最先突破種皮發(fā)育成根，其根尖結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是__．

（5）嫩綠的花生幼苗枝葉舒展，其葉是由芽結構中的__發(fā)育而來．

（6）無土栽培具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥等優(yōu)點．如果采用該技術栽種花生，一定要配制滿足植物對各類__需要的營養(yǎng)液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在吸氣末呼氣初的一瞬間，肺內(nèi)氣壓的情況是（ ）
A.高于大氣壓
B.低于大氣壓
C.等于大氣壓
D.不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們的學習中，采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果。請你回想一下，菜豆 種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結構是（ ）

A．胚 B．子葉 C．胚根 D．種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括 和 兩部分。

（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③] 、[④] ．

（3）能分泌胰液的器官是[⑤] ，消化吸收的主要器官是 [ ] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將①-④的四種微生物分別與A-D項的相關描述對應起來．

A、菌體由許多菌絲構成

B、個體由蛋白質和遺傳物質構成

C、細胞內(nèi)無成形的細胞核

D、能進行出芽生殖

① __________；②__________；③__________；④__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子與卵細胞結合形成受精卵和受精卵開始分裂的部位分別是（ ）

A．卵巢和睪丸 B．輸卵管和輸精管

C．子宮和子宮 D．輸卵管和輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在學習中非常重視理論聯(lián)系實踐，他根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖，設計了用玉米幼苗作實驗材料的圖二實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．

（1）如果圖一表示植物的呼吸作用，該同學想研究氣體②，那么應對圖二裝置做的處理是________________________________________________。

（2）若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液，則要探究的是圖一中植物的光合作用所表示的_______箭頭（ 填序號），最好設計對照實驗，設計時，將類似于圖二的實驗裝置作何修改？_________________________________。若要探究圖一中的②有沒有水蒸氣，圖二該裝置需改變的___________________。

（3）圖二培養(yǎng)液中，除了玉米苗所需的水分之外，還應加入一定種類和數(shù)量的_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水、無機鹽和維生素都是能夠為人體提供生命活動所需能量的營養(yǎng)物質。（ ）

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