【題目】下列屬于生物基本特征的是( 。
A.能進(jìn)行光合作用
B.能進(jìn)行蒸騰作用
C.能運(yùn)動(dòng)
D.能進(jìn)行呼吸

【答案】D
【解析】解:A、動(dòng)物和微生物不能進(jìn)行光合作用,植物能進(jìn)行光合作用,錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物和微生物不能進(jìn)行蒸騰作用,錯(cuò)誤.
C、能運(yùn)動(dòng)不是生物的特性,如植物一般不能運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤.
D、生物都能進(jìn)行呼吸,屬于生物的特征,正確.
故選:D
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物的特征,需要了解生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的 緊密結(jié)合

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【題目】下圖是科學(xué)家培育“發(fā)光鼠”的過程.

在母鼠受精卵的細(xì)胞核里注入了水母的綠色熒光蛋白基因,該受精卵發(fā)育的幼鼠在暗處能發(fā)出熒光.這是世界上第一只可以發(fā)光的哺乳動(dòng)物.

請(qǐng)分析后,回答下列問題.

(1)以上研究過程利用的技術(shù)叫 ______________

(2)將獲得了綠色熒光基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是__________.最終受精卵在小鼠的___________內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.

(3)該研究成果說明,小鼠的會(huì)發(fā)綠色熒光這一性狀是由 ____________控制的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,當(dāng)由視野①到視野② 時(shí),操作顯微鏡的正確步驟是( )

A.調(diào)節(jié)光圈
B.向左側(cè)移動(dòng)裝片
C.向右側(cè)移動(dòng)裝片
D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物的根系屬于直根系的是( )

A. 狗尾草 B. 小麥 C. 白菜 D. 韭菜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使人患病的細(xì)菌,一般屬于

A. 異養(yǎng)、寄生 B. 異養(yǎng)、腐生

C. 自養(yǎng) D. 以上都不對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)下圖回答問題:

(1)骨骼肌是由[ 1 ]________和[ 2 ]________兩部分構(gòu)成的。

(2)關(guān)節(jié)是由4、5和________(填寫序號(hào))三部分構(gòu)成的。

(3)當(dāng)你直臂提一重物平穩(wěn)前進(jìn)時(shí),9、10所處的狀態(tài)分別是_______、_______。

(4)動(dòng)物產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)是_________受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)__________________活動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過 ,使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于海帶的敘述中,不正確的是( )

A. 可食用部分是它的葉

B. 靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物

C. 經(jīng)常食用,可預(yù)防大脖子病

D. 它生活在海水中

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同步練習(xí)冊(cè)答案