11.將骨放在火上煅燒,燒掉的部分是( 。
A.有機(jī)物B.無機(jī)物C.骨松質(zhì)D.骨密質(zhì)

分析 骨的成分包括有機(jī)物(骨膠原蛋白)和無機(jī)物,其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度,有機(jī)物能燃燒,無機(jī)鹽不燃燒而溶于某些酸.常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗證.

解答 解:骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物,有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物不能燃燒.因此在骨的煅燒實驗中,燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物,且有焦糊的味道,剩余物為無機(jī)物不易燃燒,骨會慢慢變成灰白色,變得脆硬,用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會碎裂.所以,“將骨放在火上煅燒”,燒掉的部分是“有機(jī)物”.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵理解掌握骨的成分以及有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物不能燃燒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物界中等級最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的植物類群是( 。
A.藻類植物B.蕨類植物C.被子植物D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列綠葉在光下制造淀粉的操作步驟正確的是( 。
①向葉片上滴加碘液   ②將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理   ③用清水漂洗
④觀察顏色的變化   ⑤用酒精脫色   ⑥放在黑暗處一晝夜   ⑦陽光下照射1~2小時.
A.⑥②⑦⑤③①④B.②①③⑤④⑦⑥C.①④②⑤③⑦⑥D.⑥②⑦⑤③④①

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)A表示肱二頭肌,B表示肱三頭肌.
(2)肌肉中間較粗的部分叫肌腹,兩端交細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱.
(3)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時,A處于收縮狀態(tài),B處于舒張狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時,A處于舒張狀態(tài),B處于收縮狀態(tài).
(4)由(一)到(二)必須在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下才能完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請仔細(xì)觀察圖,回答下列問題
(1)請說明如圖中利用了何種生物技術(shù)?轉(zhuǎn)基因技術(shù),牛在其中充當(dāng)了生產(chǎn)車間角色.與牛食草生活相適應(yīng)的特點有消化管長、具有發(fā)達(dá)的適于磨碎植物纖維的臼齒、有特別發(fā)達(dá)的盲腸.
(2)此技術(shù)是將分離提純的人乳鐵蛋白基因注入到一個受精卵里,再將受精卵轉(zhuǎn)移給母牛,產(chǎn)下的小牛就攜帶人乳鐵蛋白基因,產(chǎn)出的牛奶中含有人乳鐵蛋白.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.為探究廢電池對生物的影響,某生物興趣小組做了如下探究實驗:
提出的問題:廢電池對種子萌發(fā)有影響嗎?
實驗器材:大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布
實驗方案:Ⅰ取相同的兩個培養(yǎng)皿,編號1號和2號,底部墊上幾層吸水紙.Ⅱ向兩個培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,放在溫暖的地方培養(yǎng).Ⅲ、每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液,保持種子濕潤,2號培養(yǎng)皿不做任何處理.Ⅳ、觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄.
實驗結(jié)果:10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā).
根據(jù)實驗方案和結(jié)果,回答下列問題:
(1)該實驗的假設(shè)是廢電池對種子萌發(fā)有影響.
(2)設(shè)計2號實驗的目的是對照,2號培養(yǎng)皿中的大豆種子沒有萌發(fā)的原因是缺乏水分.
(3)從實驗設(shè)計和實驗結(jié)果看,能否說明電池浸出液對種子萌發(fā)有影響不能.
(4)想達(dá)到預(yù)期實驗效果,必須對原方案進(jìn)行修改,即每天向1號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時,還應(yīng)向2號培養(yǎng)皿紗布上灑適量的清水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為了探究光照或水分對植物生長的影響,一位同學(xué)設(shè)計了一組實驗.如表所示:本實驗中1號和2號形成對照,變量是( 。
環(huán)境條件
1號2號3號4號
天數(shù)光照充足,適量澆水光照充足,不澆水避光,適量澆水避光,不澆水
第1天
7天后正常逐漸死亡逐漸死亡逐漸死亡
A.水分B.光照C.溫度D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.剛過去的農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)傳日--端午節(jié).
(1)還記得端午節(jié)的龍舟賽嗎?龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,這主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的.
(2)當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是什么物質(zhì)作用的結(jié)果B.    
A.血糖  B.激素    C.膽汁D.胰液
(3)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食,主要原料是糯米,也有加入豆子、豬肉的.豬肉中的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終分解為氨基酸而被吸收.
(4)觀眾能看清龍舟和龍舟隊員,是因為眼睛中晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié).
(5)能為龍舟隊員劃船提供能量的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞中的線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況.甲、乙、丙分別代表三種主要的營養(yǎng)物質(zhì),字母表示組成消化道的各個器官,請回答:
(1)甲、乙、丙分別代表的物質(zhì)是:甲淀粉;乙蛋白質(zhì);丙脂肪,這三種物質(zhì)在D處最終被分解.則D代表的器官是小腸.
(2)從曲線中可以看出:基本無消化作用的是咽和食道.食物的消化開始于口腔,完成于小腸.

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同步練習(xí)冊答案