A. | 英國科學(xué)家培育的克隆羊 | B. | 中國科學(xué)家培育的雜交水稻 | ||
C. | 愛德華茲“締造”的試管嬰兒 | D. | 美國科學(xué)家培育的超級鼠 |
分析 轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì).利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
解答 解:A、英國科學(xué)家培育的克隆羊是運(yùn)用了克隆技術(shù);
B、中國科學(xué)家培育的雜交水稻是運(yùn)用了雜交育種技術(shù);
C、愛德華茲“締造”的試管嬰兒是運(yùn)用了體溫受精和胚胎移植技術(shù);
D、美國科學(xué)家培育的超級鼠是運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育.
所以,是運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的是“美國科學(xué)家培育的超級鼠”.
故選:D
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應(yīng)用以及現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械組織、營養(yǎng)組織、神經(jīng)組織等 | B. | 保護(hù)組織、上皮組織、肌肉組織等 | ||
C. | 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等 | D. | 保護(hù)組織、肌肉組織、營養(yǎng)組織等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞增多 | B. | 血紅蛋白增多 | C. | 血小板增多 | D. | 白細(xì)胞增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花生是雙子葉植物,桃樹是單子葉植物 | |
B. | 通常食用的部分都是由二者的子房壁發(fā)育來的 | |
C. | 圖中②和D中的胚均由胚芽、胚軸、胚根和胚乳組成 | |
D. | 二者的種子都由果皮包被著,所以都是被子植物 |
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