【題目】識(shí)圖填空題

（1）圖中共有_____________條食物鏈。他們彼此交錯(cuò)連接，形成了_____________，.此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著__________和___________流動(dòng)的。

（2）這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_________；它屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）如果在草地上使用DDT來(lái)消滅害蟲(chóng)，體內(nèi)含DDT最多的生物是________________。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是______________，它的作用是_____________________。所有生物與___________形成一個(gè)統(tǒng)一整體稱(chēng)為_____________________。

【答案】5 食物網(wǎng) 食物鏈 食物網(wǎng) 草 一 鷹 微生物 將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物 非生物部分 生態(tài)系統(tǒng)

【解析】

（1）在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。
（2）食物鏈寫(xiě)法是：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食。
（3）有毒物質(zhì)沿食物鏈逐級(jí)積累。

（1）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）。該圖中共有5條食物鏈：分別是草→兔→狐、草→鼠→狐、草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹；這些食物鏈相互交織形成食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
（2）生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能能量；因此生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草。
（3）有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物體內(nèi)積累的有機(jī)物越多；在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
（4）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水等；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是分解者，分解者的作用是將動(dòng)植物的遺體、遺物分解為無(wú)機(jī)物，供植物重新利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖分別是顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

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然后一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升尋找物像，找到物像后，要使物像更清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]____________。

（2）如果在顯微鏡視野下發(fā)現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn)，該同學(xué)移動(dòng)臨時(shí)裝片污點(diǎn)不動(dòng)，換了一個(gè)目鏡結(jié)果污點(diǎn)還在，由此可以判斷該污點(diǎn)可能在_____（填寫(xiě)左圖序號(hào)）。

（3）如圖中屬于植物細(xì)胞的是_____圖．你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有________________（任寫(xiě)兩項(xiàng)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）。

（4）在上圖A、B所示結(jié)構(gòu)中，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______（填數(shù)字）；圖A中1的作用是_____________ ；能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]______。

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【題目】補(bǔ)全概念圖

（1）在光合作用的過(guò)程中，光能被轉(zhuǎn)化為___________能．

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【題目】下列不是腔腸動(dòng)物共同特征的是（　�。�
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【題目】下列結(jié)構(gòu)中，沒(méi)有分裂能力的是（　　）

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（2）圖中序號(hào)[ 3 ][ 4 ][ 5 ]所示結(jié)構(gòu)共同組成_________，桃子的可食部分是由圖中的[ ]________發(fā)育而來(lái)的，[ 7 ]將來(lái)發(fā)育成________，桃樹(shù)種子中的養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在_________中。

（3）從花的結(jié)構(gòu)看，桃花是__________ 花，原因是____________，桃花的傳粉方式是_____________，今年春季由于農(nóng)藥污染，昆蟲(chóng)缺乏，導(dǎo)致桃樹(shù)結(jié)果率偏低，解決這一問(wèn)題的有效方法是______________________________________。

（4）現(xiàn)果農(nóng)讓純種甜桃和非甜桃兩品種的桃樹(shù)相互傳粉，則非甜桃樹(shù)上所結(jié)果實(shí)味道是_________。

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