15.圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據(jù)實驗和生活常識,回答下列問題:

(1)通常情況下,使用低(低/高)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況;若想更換物鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.
(2)你認為圖2中的[2]是毛細血管,判斷的主要依據(jù)是紅細胞呈單行通過.
(3)實驗過程中,需在乙圖的棉絮上滴加清水,這樣做的目的是維持小魚的正常呼吸.
(4)醫(yī)生給你測量脈搏時通常選取的血管是前臂的橈動脈(橈動脈/肱動脈).

分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.

解答 解:(1)做此實驗時使用低倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況,若想更換物鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.
(2)圖中1是從主干流向分支的血管是動脈,2是毛細血管,因紅細胞是單行通過的,3是由分支流向主干的血管是靜脈.
(3)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.
(4)脈搏指的是動脈的搏動,可以在橈動脈處測得.正常人的脈搏的次數(shù)與心跳的次數(shù)是一致的.
故答案為:(1)低    轉(zhuǎn)換器;
(2)毛細         紅細胞呈單行通過
(3)維持小魚的正常呼吸
(4)橈動脈

點評 回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,并能識別各血管的名稱.

練習(xí)冊系列答案
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10.人的生命是寶貴的,新的生命的起點是( 。
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3.一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只.甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同.60天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖.

(1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對雄性大鼠的身體有沒有傷害?
(2)實驗設(shè)置的變量是電腦是否開機.
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是避免偶然性,使實驗結(jié)果更可靠.
(4)從A圖和B圖可看出,電腦輻射影響了乙組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育.
(5)數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學(xué)生有什么啟示?不應(yīng)長時間待在開機電腦前、不長時間打游戲.

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10.如表是尿液形成過程中甲、乙兩種液體成分的檢測結(jié)果,下列判斷正確的是(  )
比 較血細胞(g/100ml)蛋白質(zhì)(g/100ml)葡萄耱(g/100ml)
樣品甲0.0微量0.1
櫸品乙0.00.00.0
A.甲是血漿,乙是原尿B.甲是血漿,乙是尿液
C.甲是原尿,乙是尿液D.甲是原尿,乙是血漿

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20.已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘會變藍.某同學(xué)要設(shè)計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,請你幫助他完成實驗方案.
(1)實驗前,根據(jù)已有知識,你的假設(shè)是唾液淀粉酶對淀粉具有消化作用.
(2)實驗時,取A、B兩支試管,分別加入等量饅頭屑,再向A試管中加入2ML唾液,向B試管中加入2ML清水,分別攪拌后放入37℃溫度中保溫5分鐘.
(3)向兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計會變藍的是B(填“A”或者“B”)試管;不會變藍的是A(填“A”或者“B”)試管,不變藍的原因是淀粉被唾液淀粉酶消化分解了.

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7.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;吃梅子時分泌唾液,這是簡單反射,而看到“梅”字和聽到“梅子”分泌唾液是復(fù)雜反射.

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