【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:

(1)小瑩探究的是圖甲中[____](填字母)活動,實驗變量是________。

(2)實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的____________運走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中[ ]活動。

(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是_______(填a或 b),水浴加熱后,酒精變成綠色。

(4)用碘液染色后,不遮光部分變成________色。

(5)這個實驗表明:光合作用需要光,同時光合作用產(chǎn)生了淀粉。

【答案】A 淀粉 C b

【解析】

植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;A表示光合作用,B表示蒸騰作用,C表示呼吸作用。探究植物光合作用的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗

(1)根據(jù)分析可知:圖示甲A表示光合作用,B表示蒸騰作用,C表示呼吸作用,圖乙是探究植物光合作用需要光的實驗步驟,因此小瑩探究的是圖甲中A光合作用的活動,實驗變量是光。

(2)實驗前先將植物進行暗處理(放到黑暗處一晝夜),目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,該步驟主要是利用圖甲中C呼吸作用活動,把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。

(3)酒精脫色,光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,酒精變成綠色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險。

(4)用碘液染色后,比較葉片,沒有遮蓋的葉片遇碘變藍,遮蓋的葉片遇碘不變藍,說明遮蓋的葉片不能進行光合作用,制造有機物淀粉。

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D問題——結(jié)論——假設(shè)——實驗

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(2)圖1中表示蒸騰作用的是[],A,B,C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過圖2葉片上的[]進出植物體的。
(3)圖2中的③是 ,它屬于組織。
(4)小李同學(xué)利用圖1所示植物作為實驗材料,設(shè)計如下實驗步驟①將植物的兩片葉片(標記為a、b)分別用含25%的氫氧化鈉溶液和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到48小時。②將植物放到陽光下照射4小時。③將兩片葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,這樣處理的目的是讓溶解在酒精里,待葉片變成黃白色時,取出葉片并用清水漂洗,滴上碘液,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察a、b葉片的顏色變化。預(yù)期的實驗結(jié)果a葉片加碘后 , b葉片加碘后。該實驗說明光合作用需要

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