【題目】觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程圖,完成以下問(wèn)題:
(1)春季雄蛙在水邊高聲?shū)Q叫,雌蛙聞聲趕來(lái),這是________行為。
(2)雌蛙和雄蛙抱對(duì),雌蛙先將_______排到水中,雄蛙也將_______排入水中,然后在水中結(jié)合形成_________完成________作用,其受精方式為____________。像這樣經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫____________。
(3)青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是[ ]_________,經(jīng)過(guò)________、________階段,最后發(fā)育成________,其發(fā)育特點(diǎn)屬于___________。
【答案】求偶卵細(xì)胞精子受精卵受精體外受精有性生殖1受精卵蝌蚪幼蛙成蛙變態(tài)發(fā)育
【解析】
青蛙的生殖過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,青蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),雌雄蛙分別把精子與卵細(xì)胞排在水中,在水中形成受精卵,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,其幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性都發(fā)生很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育。
(1)雄性青蛙在口的后方有鳴囊,可以鳴叫,雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,屬于雌雄兩性之間的求偶現(xiàn)象,屬于繁殖行為。
(2)在繁殖季節(jié),雌蛙和雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排到水中,在水里完成受精形成受精卵。其受精方式是體外受精,像這樣經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合的生殖方式叫有性生殖。
(3)青蛙的生殖過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段,青蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),雌雄蛙分別把精子與卵細(xì)胞排在水中,在水中形成受精卵,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,其幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性都發(fā)生很大的變化,屬于變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每一種生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體的數(shù)目是 的,一般還 出現(xiàn),正常人的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為人體部分生理過(guò)程示意簡(jiǎn)圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)人體吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺泡,物質(zhì)b透過(guò)肺泡壁和__進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞結(jié)合.在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換的過(guò)程中,血液的變化是__.
(2)在消化道內(nèi),蛋白質(zhì)被胃液、腸液和__分解為物質(zhì)[a]__,經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液.
(3)圖2表示液體e形成過(guò)程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是__.
(4)健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e中不含__;醫(yī)生在化驗(yàn)?zāi)橙说囊后we時(shí),發(fā)現(xiàn)含有許多血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),由此判定此人腎臟的__(結(jié)構(gòu))發(fā)生了病變.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是
A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓
B.縮手反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①
C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會(huì)感到痛
D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會(huì)感到痛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在[A]_____系統(tǒng)中,最主要的呼吸器官是_____;空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,隨紅細(xì)胞運(yùn)輸至組織細(xì)胞。
(2)食物中的淀粉在[B]消化系統(tǒng)中,開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)性消化的器官是_____,發(fā)揮作用的消化酶是唾液淀粉酶。淀粉在消化系統(tǒng)中最終分解為_____,該物質(zhì)通過(guò)①_____過(guò)程進(jìn)人C系統(tǒng)。
(3)在[D]系統(tǒng)中,腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____作用形成原尿,原尿通過(guò)_____的重吸收作用形成尿液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)一步探究環(huán)境對(duì)生物的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),若提出的問(wèn)題是“光對(duì)鼠婦生活有影響嗎”,實(shí)驗(yàn)中的變量是___________。怎樣控制這一因素 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是某家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)回答:
父親 | 母親 | 兒子 | |
有無(wú)耳垂 | 無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
眼瞼 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
拇指能否背側(cè)彎曲 | 能彎曲 | 能彎曲 | 能彎曲 |
(1)表格中所涉及的有無(wú)耳垂、單雙眼皮、拇指能否向北側(cè)彎曲等特征,在遺傳學(xué)上稱為________,單眼皮和雙眼皮稱為________.
(2)父母的拇指都能向北側(cè)彎曲,兒子的也能,此現(xiàn)象稱為________;父母都是雙眼皮,而兒子是單眼皮,此現(xiàn)象稱為________.由環(huán)境導(dǎo)致,并且沒(méi)有改變遺傳物質(zhì)的性狀是________(能或者不能)遺傳的.
(3)根據(jù)表推測(cè)雙眼皮是________性狀,單眼皮是________性狀.
(4)假設(shè)控制眼皮單雙的基因用D和d來(lái)表示,則父親的基因型是________,母親的基因型是________,兒子的基因型是________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌和真菌在自然界分布非常廣泛,幾乎無(wú)處不在,細(xì)菌和真菌生存的基本條件是_____________、_________________、________________。
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