【題目】下列不屬于“求偶信號”的現(xiàn)象是( 。
A.星夜螢火
B.蜻蜓點水
C.孔雀展翅
D.夏日蟬鳴

【答案】B
【解析】解:A、星夜螢火是雌性螢火蟲利用閃光吸引雄性螢火蟲,屬于求偶信號,A正確;B、蜻蜓點水,不屬于“求偶信號”,是蜻蜓產(chǎn)卵,卵直接產(chǎn)入水中,或產(chǎn)于水草上的繁殖行為,B錯誤;C、孔雀開屏是雄孔雀展示漂亮羽毛,吸引雌孔雀,屬于求偶信號,C正確;D、夏日鳴蟬是為了吸引異性,屬于求偶信號,D正確.故選:B.
【考點精析】掌握群體中的信息交流是解答本題的根本,需要知道群體內(nèi)的不同動物個體之間,通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體產(chǎn)生卵細胞,形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是(

A.輸卵管 子宮 卵巢 B.卵巢 子宮 輸卵管

C.卵巢 輸卵管 子宮 D.輸卵管 卵巢 子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~; A________; B________

(2)產(chǎn)生精子的器官是________.B的形成發(fā)生在________內(nèi).胎兒是在母體的________中發(fā)育的,并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A﹣E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)下列用箭頭和符號表示圖中人體結(jié)構(gòu)層次正確選項是_______   

A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→C. C.B→D→A→C→E D.D→B→C→A→E

(2)細胞分裂使得細胞數(shù)目增多,進一步通過分化形成組織,組織即圖中的_____

(3)有些人會出現(xiàn)胃痛,說明胃里面含有__________組織.血液屬于________組織。剝橘子的時候會看到很多絲絡(luò),這是________組織.西瓜外面綠色的果皮屬于________組織。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】奔跑和跳躍的相同點是(  )
A.身體騰空
B.前肢不用力
C.四肢交替進行
D.只后肢用力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是( 。
A.相互依賴、相互制約
B.各自獨立、互不干涉
C.相互促進、共同發(fā)展
D.你死我活、勢不兩立

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海洋中藻類植物釋放的氧氣,可達地球大氣含氧量的( 。┳笥遥
A.20%
B.40%
C.70%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( )

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物共有的特征是(  )
A.都有真正的花
B.都有種子
C.都有果實
D.種子外都有果皮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案