【題目】下列動物的個體發(fā)育過程,需要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育階段的是( )

A.蝗蟲和家鴿 B.猴子和蜥蜴

C.青蛙和大象 D.蜜蜂和青蛙

【答案】D

【解析】

試題分析:蜜蜂的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育;青蛙是兩棲類,是變態(tài)發(fā)育,故D正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】素食者無法從食物中攝取僅存于肉類中的維生素A,但是,水果蔬菜中的哪種物質(zhì)被攝人后,也能在人體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A ( )

A.維生素C B.胡蘿卜素 C.維生素D D.維生素B1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鼻涕蟲與蝸牛在分類上屬同一類動物,它們的主要特征之一是

A. 有外套膜 B. 有鱗片 C. 有甲 D. 有外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三百多年前,羅伯特虎克用他研制的光學顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細胞.如圖所示為該顯微鏡的復(fù)制品,其中鏡筒兩端的①和③都是凸透鏡;②是可以使鏡筒上下移動的滑桿.該顯微鏡雖然結(jié)構(gòu)簡單,但基本原理與現(xiàn)代光學顯微鏡相同.請據(jù)圖回答

(1)結(jié)構(gòu)①是 . 假設(shè)虎克看到放大100倍的物像,其中①放大10倍,則③放大倍.
(2)對光之后,虎克必需調(diào)節(jié)[]才能找到細胞
(3)由于多了結(jié)構(gòu),現(xiàn)代顯微鏡能使細胞看起來更清晰.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年11月19日中國經(jīng)濟往報道:袁隆平華南雙季稻年畝產(chǎn)創(chuàng)世界紀錄.水稻是重要的糧食作物,為了解水稻的知識,小琴整理了如圖所示的植物分類圖,A、B、C、D表示某種具體植物的名稱,請據(jù)圖回答

(1)圖中①應(yīng)填;②應(yīng)填 . 表示水稻的應(yīng)該是(填字母).
(2)市面上的多數(shù)大米是稻谷經(jīng)碾壓后僅剩胚乳的部分,滴加碘液后大米會變藍色,說明大米主要的營養(yǎng)成分是 . 在外界環(huán)境都適宜的條件下,用這些大米播種不能萌發(fā),說明種子萌發(fā)需要完整的結(jié)構(gòu).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀.下列哪一組是相對性狀( 。
A.單眼皮與雙眼皮
B.黑發(fā)與藍眼
C.近視與色盲
D.身高與體重

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【題目】蜜柚果實味道清甜醇蜜、酸甜適中;周圍空氣清新濕潤,這些都與蜜柚樹的生理作用密不可分.如圖中的A、B表示蜜柚樹的部分生理過程,請據(jù)圖回答

(1)清甜醇蜜、酸甜適中的物質(zhì)儲存于果實細胞的內(nèi).
(2)蜜柚生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含的無機鹽,它們主要靠A過程中根尖的區(qū)吸收.
(3)假設(shè)X表示B過程散失的某種氣體,若X為水蒸氣,則B表示作用;若X為二氧化碳,則B主要在內(nèi)進行;若X為時,則B有助于維持生物圈中的碳﹣氧平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)填出圖中數(shù)碼的名稱:2;4
(2)圖A中的[5]是胚胎發(fā)育的部位,該結(jié)構(gòu)與卵黃膜和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[3]﹣共同構(gòu)成完整的卵細胞.
(3)圖中1的作用是
(4)小明想嘗試孵化小雞,為保證能孵化出雛雞,應(yīng)提供的一個重要外界條件應(yīng)該是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雌蛙與雄蛙之間抱對的意義是( )

A.捉住雌蛙,防止雌蛙逃走

B.培養(yǎng)感情,建立起相對穩(wěn)定的配偶關(guān)系

C.雌蛙與雄蛙之間的識別

D.雌蛙與雄蛙同時排出卵細胞和精子,提高卵細胞受精的可能性

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