【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于藻類(lèi)植物作用的是（ ）

A. 提供氧氣 B. 提取工業(yè)原料 C. 食用 D. 作為清潔能源

【答案】D

【解析】藻類(lèi)植物能進(jìn)行光合作用，釋放氧氣，是大氣中氧的重要來(lái)源，A不符合題意；從藻類(lèi)植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業(yè)和醫(yī)藥上用，B不符合題意；海帶、紫菜等藻類(lèi)植物可以食用，C不符合題意；藻類(lèi)植物不能作為清潔能源，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位叫（ ）

A．染色體 B．細(xì)胞 C．細(xì)胞核 D．基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（ ）

A．消化道都具有消化功能 B．糖類(lèi)都可以直接吸收

C．消化和吸收都在小腸 D．胰液含有消化蛋白質(zhì)的酶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體的莖內(nèi)，運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道是 ；運(yùn)輸有機(jī)物的管道是 ，二者屬于 組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】釣魚(yú)島及其附屬島嶼是我國(guó)固有領(lǐng)土，生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________，這有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物生來(lái)適于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出來(lái)捕食昆蟲(chóng)，這從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，屬于動(dòng)物的__________行為。

(2)按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類(lèi)，其中與釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠同屬一類(lèi)的還有__________(填數(shù)字)。

(3)諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_______動(dòng)物，其體表有______________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。

(4)巴浪魚(yú)和藍(lán)臉鰹鳥(niǎo)的呼吸效率都很高，它們的呼吸器官分別是_________和_______ 。

(5)巴浪魚(yú)不停的吞水和吐水，這是在進(jìn)行________，且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。

(6)海芙蓉是釣魚(yú)島上生活的一種被子植物，它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人體的第三道防線(xiàn)的是（ ）

A. 皮膚、黏膜 B. 血液和消化液

C. 淋巴器官和淋巴細(xì)胞 D. 溶菌酶和肝臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）

A. 肺和鰓 B. 鰓和肺 C. 皮膚和鰓 D. 肺和皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某公司在組織職員體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有腎炎、糖尿病、白化病、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的疾病是（ ）

A. 腎炎 B. 糖尿病 C. 白化病 D. 甲型肝炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)異常細(xì)胞功能發(fā)生障礙時(shí)，會(huì)導(dǎo)致（ ）

A．過(guò)敏反應(yīng) B．惡性腫瘤 C．紅斑狼瘡 D．艾滋病

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同步練習(xí)冊(cè)答案