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13．傳染病流行需要同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群．下列屬于傳染源的是（　　）
A．患有狂犬病的狗B．患過流行性感冒的健康兒童
C．痢疾病人排出的糞便D．結膜炎患者用過的毛巾

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病．病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群．

解答 解：患有狂犬病的狗是能夠散播病原體的動物，屬于傳染源，A正確；
B、患過流行性感冒的健康兒童屬于易感人群，不是傳染源，B不正確；
C、痢疾病人排出的糞便是痢疾桿菌的傳播途徑，不是傳染源，C不正確；
D、結膜炎患者用過的毛巾是結膜炎的傳播途徑，不是傳染源，D不正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念、特點以及流行環(huán)節(jié)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．荔枝、龍眼是嶺南名果，從分類的角度看，這兩種植物都屬于（　　）
A．苔鮮植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．人在行走時，若足踩在釘子上，就會迅速抬起腿來，其反射弧示意圖如圖．請回答：
（1）若受傷部位出血，說明至少傷至皮膚的真皮層．
（2）反射弧的結構中，a是傳入神經．完成上述反射的神經中樞位于脊髓的灰質（結構）中．
（3）這種傷害性刺激產生的神經沖動傳到大腦皮層的感覺中樞，就會產生痛覺．
（4）一車禍傷者，醫(yī)生針刺其足底，患者無感覺但腿部反應非常明顯，醫(yī)生推斷，受傷部位可能是白質．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關動物特征敘述，錯誤的是（　　）
A．腔腸動物水螅體表有刺細胞，利用刺細胞幫助捕獲食物
B．軟體動物河蚌生活在水中，有外套膜，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
C．曾在宜昌地區(qū)傳染、危害人體健康的血吸蟲，寄生在人體內，有口無肛門
D．節(jié)肢動物體表有外骨骼，運動器官為足和翅，是最大的動物類群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在各種動物類群中，體溫恒定且為胎生的是（　�。�
A．哺乳動物B．鳥類C．兩棲類D．魚類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．維生素C水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色，某同學把甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁，各取濾液2毫升盛放在四支試管中，用統一規(guī)格的滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同濃度的高錳酸鉀溶液，直到溶液剛好顯色為止．所用汁液滴數如下表，據此分析四種果蔬維生素C的含量，由低到高排列正確的是（　�。�
果蔬甲乙丙丁
滴數12587
A．乙、丁、丙、甲B．甲、丙、丁、乙C．丁、甲、丙、乙D．丁、丙、乙、甲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．閱讀材料，分析回答：
資料一：袁隆平被譽為“雜交水稻之父”，由他領銜科研的第四期超級稻創(chuàng)造了1026.7公斤的新紀錄．安徽蚌埠地區(qū)自2008年至2013年連續(xù)6年種植超級稻，均取得高產．但2014年7、8月間，該地區(qū)遭受罕見的持續(xù)低溫陰雨天氣，稻瘟病重發(fā)，易感稻瘟病的超級稻品種出現了減產或絕收．
資料二：陳日勝在1986年發(fā)現一株野生海水稻，堅持育種2 8年，攻克了海水稻育種的世界性難題，培育出耐鹽堿水稻新品種“海稻86”，畝產達到150公斤，經食物營養(yǎng)源檢測，64%的營養(yǎng)素高于普通精白米，富含膳食纖維、微量元素．海水稻被國家水稻專家認定為“一種特異的水稻種質資源”．
（1）袁隆平在育種過程中有目的地選擇葉片直、厚且與莖夾角小的緊湊型植株進行培育，原因是這種株型有利于進行合理密植，提高水稻的光合作用效率．水稻富含淀粉，主要貯存在種子的胚乳中．
（2）雜交育種時要對水稻花去雄并套上紙袋，目的是防止自花傳粉和外界其它花粉的干擾．
（3）“沒有野生稻資源，水稻優(yōu)良品種培育就很難有突破”，水稻優(yōu)良品種的培育利用了生物遺傳的多樣性，體現了可遺傳的變異在農業(yè)生產上的應用．要保護這些特異的種質資源，最好的方法是建立自然保護區(qū)進行就地保護．
（4）超級稻絕產的事實說明生物的性狀是由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定的．
（5）海水稻能阻止多余無機鹽進入細胞影響正常的生理活動，這是細胞膜的功能．
（6）國外某科研單位將紅樹里提取的耐鹽堿基因移植到現有水稻中，這種培育海水稻新品種的技術是轉基因技術．
（7）水稻抗稻瘟病對易感稻瘟病顯性，用B、b分別表示顯性基因和隱性基因．某農民購得一批抗稻瘟病水稻種子，胚的基因型是Bb．該農民能否自留水稻種子用于明年生產？請作出遺傳圖解，并作簡要說明．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．變形蟲是大家比較熟悉的單細胞動物，某同學想探究單細胞生物形態(tài)結構的生命活動特點．

（1）從變形蟲大米培養(yǎng)液吸取少量液體，在載玻片上滴1-2滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片．
（2）用低倍物鏡（填“低倍物鏡”或“高倍物鏡”）找到變形蟲，發(fā)現變形蟲在視野的左上方，要使該物像移至視野的正中央，應該把載玻片向左上方移動．
（3）實驗室供選擇的鏡頭如圖，要使物像最大，應選擇的鏡頭組合為②③．
（4）與植物細胞相比，變形蟲沒有植物細胞的細胞壁、葉綠體液泡等結構，變形蟲生命活動的控制中心是細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為正常情況下人體內的某種物質（Y）依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線．下列對此曲線含義理解正確的是（　�。�
A．若Y表示攝入的脂肪，則Ⅱ一定小腸
B．若Y表示血液中二氧化碳氣體，則Ⅱ為組織細胞處的毛細血管
C．若Ⅱ所示結構為腎小管，則Y一定是尿素
D．若Ⅱ所示結構為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質

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