Question

【題目】在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學(xué)設(shè)計以下探究方案，請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析．

（1）如甲圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3﹣4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：①號試管內(nèi)含較多的__（氣體）．

（2）如甲圖，若將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進(jìn)行__作用．

上述（1）（2）實驗中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置__，該實驗的變量是__．

（3）在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是葉片進(jìn)行__作用散失的水分凝聚而成．

Answer 1

【答案】 氧氣 光合作用 對照實驗 光 蒸騰作用

【解析】試題分析：此題是一個涉及植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的探究實驗的填空題，由甲、乙實驗裝置可知：該同學(xué)設(shè)置的實驗是為了探究植物的光合作用釋放氧氣、呼吸作用消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳。

（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；將甲裝置放在光下幾小時，植物在光下進(jìn)行光合作用釋放的氧氣被收集到1號試管中，氧氣有助燃的性質(zhì)，因此將帶火星的木條伸進(jìn)1號試管內(nèi)木條會復(fù)燃；（2）植物的光合作用只能在光下進(jìn)行，如甲圖，若將透明塑料袋換成黑色的，其目的是為了防止植物進(jìn)行光合作用，上述（1）（2）實驗中，分別用透明和黑色兩種塑料袋是為了設(shè)置對照實驗，該實驗的變量是光；（3）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；在白天，植物除進(jìn)行光合作用、呼吸作用外還進(jìn)行蒸騰作用；因此實驗進(jìn)行一段時間后通過蒸騰作用散失的水蒸氣會在塑料袋的內(nèi)壁上凝結(jié)成小水珠，這些水分是植物通過根吸收的、由木質(zhì)部中的導(dǎo)管自下往上運輸來的。