A. | 海百合 | B. | 海星 | C. | 海葵 | D. | 海馬 |
分析 為了研究生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們要對(duì)生物進(jìn)行分類,生物分類的等級(jí)單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,等級(jí)越大,所屬的生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),等級(jí)越小,所屬的生物之間的親緣關(guān)系越近.選項(xiàng)中的科、目、屬、界中屬最小,所含生物親緣關(guān)系最近.海蜇屬于腔腸動(dòng)物.
解答 解:海百合和海星屬于棘皮動(dòng)物門;海馬屬于魚類,?麑儆谇荒c動(dòng)物門.可見海蜇和?H緣關(guān)系最近.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的分類特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | 外耳道和耳郭 | B. | 鼓膜與鼓室 | C. | 聽小骨與耳蝸 | D. | 鼓膜與前庭 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除計(jì)劃生育外,尋求更好的控制人口的辦法 | |
B. | 建立生態(tài)農(nóng)業(yè),利用生物方法防治害蟲 | |
C. | 利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村燃料短缺問(wèn)題 | |
D. | 制造效力更大的殺蟲劑和農(nóng)藥消滅農(nóng)田害蟲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 袋鼠 | B. | 鷹 | C. | 獵豹 | D. | 長(zhǎng)頸鹿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
溫度(單位:℃) | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
暗處理1小時(shí)后質(zhì)量的變化(單位:mg) | -1 | -2 | -3 | -4 | -2 |
光照1小時(shí)與暗處理前的質(zhì)量變化(單位:mg) | +1 | +2 | +3 | +4 | +2 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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