19.細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):很多成語、諺語、詩(shī)句中都蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們理解作答:
(1)“黃鼠狼給雞拜年-沒安好心”,原因是黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系.
(2)“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào)水分是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要非生物因素.
(3)“作繭自縛”說的是家蠶在幼蟲階段吐絲結(jié)繭.
(4)“驚弓之鳥”、“杯弓蛇影”實(shí)際上是動(dòng)物和人的條件(條件/非條件)反射.
(5)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單物質(zhì)供植物體重新利用.

分析 (1)黃鼠狼和雞,黃鼠狼吃雞,黃鼠狼偷吃雞是為了獲取食物來生存的,因此黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系;
(2)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;
(3)完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,且幼蟲和成蟲的差別比較明顯;
(4)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
(5)細(xì)菌和真菌將植物的殘枝落葉,動(dòng)物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,據(jù)此解答.

解答 解:(1)黃鼠狼和雞,黃鼠狼吃雞,黃鼠狼偷吃雞是為了獲取食物來生存的,因此黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系.故“黃鼠狼給雞拜年-沒安好心”.黃鼠狼沒安好心的原因是黃鼠狼和雞之間是捕食關(guān)系.
(2)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”是在強(qiáng)調(diào)水分是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要非生物因素.
(3)家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,且幼蟲和成蟲的差別很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,家蠶的幼蟲吐絲作繭,而后進(jìn)入蛹期.
(4)驚弓之鳥、杯弓蛇影實(shí)際上是動(dòng)物和人的人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的條件反射.
(5)細(xì)菌和真菌將植物的殘枝落葉,動(dòng)物遺體、糞便中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,供植物重新利用.被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡(jiǎn)單的物質(zhì)并供植物體重新利用.
故答案為:(1)捕食;
(2)水分;
(3)幼蟲;
(4)分解;
(5)分解

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)的生物知識(shí),運(yùn)用所學(xué)的生物知識(shí)解釋生產(chǎn)和生活中的生物現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.正常人的心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)著動(dòng)脈血的兩個(gè)腔是左心房和左心室.

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B.心臟有四腔,且上下、左右都是相通的
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11.埃博拉是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染疾病,2014年埃博拉病毒橫掃非洲,感染人數(shù)超過2萬,致使近萬人死亡.如圖一、二是《紐約時(shí)報(bào)》自由攝影師Daniel  Berehulak在西非疫區(qū)拍攝的照片.據(jù)此回答:

(1)根據(jù)埃博拉病毒侵染的細(xì)胞種類的不同,可將埃博拉病毒歸類為動(dòng)物病毒.
(2)從生物體的結(jié)構(gòu)組成分析,埃博拉病毒與草履蟲的根本區(qū)別是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生活方式是寄生.
(3)從Daniel  Berehulak拍攝的照片分析,圖一所表示的傳染病的預(yù)防措施是控制傳染源.
(4)埃博拉病毒疫情從20世紀(jì)70年代第一次爆發(fā)以來,至今還沒有獲得證實(shí)的有效治療藥物和疫苗.最近包括中國(guó)、美國(guó)等國(guó)家在內(nèi)研制的疫苗已進(jìn)入臨床試驗(yàn)期.從免疫學(xué)角度分析,埃博拉疫苗對(duì)于被接種的人來說應(yīng)屬抗原,從人體免疫獲得的途徑分析,此免疫類型應(yīng)屬特異性免疫.
(5)至今已距非洲埃博拉疫情的爆發(fā)近一年的時(shí)間,盡管埃博拉病毒感染病例已經(jīng)大幅減少,但國(guó)際某些知名科學(xué)家警告說,致命的埃博拉病毒可能已經(jīng)發(fā)生了變異,從而變得更具有傳染性.這種變異對(duì)于埃博拉病毒來說應(yīng)屬于有利變異.

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8.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A.已經(jīng)分化了的細(xì)胞不再分裂和生長(zhǎng)
B.細(xì)胞分化只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化
C.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織
D.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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9.為了研究生物細(xì)胞結(jié)構(gòu),亮亮用顯微鏡觀察自制的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片.如圖表示顯微鏡及裝片制作部分步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是c→a→d→b;C圖中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水.
(2)圖二中,選擇標(biāo)有10X的物鏡,可觀察到更多的細(xì)胞.
(3)使用顯微鏡觀察時(shí),若調(diào)換成較大光圈,需調(diào)節(jié)圖二中的③(填序號(hào)).要使觀察的物像更清晰,可以調(diào)節(jié)[②].
(4)觀察時(shí),亮亮發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視物鏡.
(5)在規(guī)范操作下,亮亮同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是圖3中的B.
(6)與A圖中的細(xì)胞相比,B圖中的細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡.

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