探究呼吸運動中胸廓容積是否發(fā)生變化,可以通過測量_________來進行。測量時,先讓受測者盡力深________,記下________時的胸圍長度,然后,再讓受測者盡力深________,記錄下________時的胸圍長度。計算兩次胸圍長度之間的________。
科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省聊城地區(qū)七年級下學期期中檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據下圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。
(1)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。 圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(2)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(3)用手上推E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(4)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動的實驗與探究。
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科目:初中生物 來源:2015屆山東省聊城地區(qū)七年級下學期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據下圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題。
(1)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。 圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。
(2)用手下拉E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(3)用手上推E,小氣球 ,表示 過程,說明容器內的氣壓 。
(4)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動的實驗與探究。
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