【題目】請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中[2]主要是由組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是
(2)屈肘時(shí),肱二頭肌處于狀態(tài),而肱三頭肌處于狀態(tài);伸肘是情況正好相反.這說(shuō)明任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌完成的,而是由多組肌肉的來(lái)完成的.
(3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是

【答案】
(1)結(jié)締;5關(guān)節(jié)軟骨
(2)收縮;舒張;協(xié)調(diào)配合
(3)肘關(guān)節(jié)
【解析】解:(1)甲圖中的[2]是關(guān)節(jié)囊,是由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),將相鄰的兩骨牢固地兩節(jié)起來(lái);5是關(guān)節(jié)軟骨,減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩;(2)屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張;(3)屈肘動(dòng)作的支點(diǎn)是肘關(guān)節(jié).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一組密封的玻璃容器,在適宜的光照和溫度條件下,綠色植物生長(zhǎng)在潮濕土壤中,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)經(jīng)檢測(cè)白天容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是氧氣含量增高,影響這個(gè)變化的生理過(guò)程是 , 此生理過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞的中.若燒杯內(nèi)液體為氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳),則取下其葉片脫色后,滴加碘液,顏色(填變藍(lán)或不變藍(lán)).
(2)夜間瓶?jī)?nèi)空氣成分特點(diǎn)是含量高;此時(shí)發(fā)生的生理過(guò)程有
(3)植物體散失水分的門(mén)戶(hù)是氣孔,甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)更多的水珠,說(shuō)明是蒸騰作用的主要器官.
(4)若此裝置為蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量(填序號(hào)).
①增加光照時(shí)間
②合理密植
③適度增加大棚中的氧氣濃度
④增加晝夜溫差

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是農(nóng)技科研人員在淅河鎮(zhèn)余家畈某農(nóng)田示范區(qū)小麥不同發(fā)育期的天數(shù)和需水總量的統(tǒng)計(jì),據(jù)此回答:

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量(米3/公頃)

返青期

29

635

拔節(jié)期

23

876

抽穗期

20

956

灌漿期

31

1192

(1)請(qǐng)將表中不同發(fā)育期的需水總量轉(zhuǎn)換成條形圖,畫(huà)在坐標(biāo)圖中.

______

(2)小麥生長(zhǎng)所需的水分靠根從土壤中吸收,其中吸水的主要部位是根尖的_________

(3)小麥植株的蒸騰作用旺盛時(shí),其葉表皮的氣孔處于_______ 狀態(tài).

(4)小麥種子中的有機(jī)物是由小麥葉片通過(guò)某種生理作用制造的,并通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,常用扦插、嫁接、壓條等無(wú)性繁殖的方式繁殖,最主要的原因是(

A.繁殖速度快 B.保持親代的優(yōu)良性狀

C.經(jīng)濟(jì)成本地 D.可以大量繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作酸奶時(shí)所使用的微生物是( )
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.青霉菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于性別遺傳的說(shuō)法,正確的是( )
A.男女性別不屬于人的性狀
B.一個(gè)精子的染色體只有1條
C.卵細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)+X
D.生男生女取決于受精時(shí)精子的類(lèi)型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)、烏賊等在水中生活的動(dòng)物,運(yùn)動(dòng)方式以為主.動(dòng)物利用不同的運(yùn)動(dòng)方式去適應(yīng)不同的 , 有利于動(dòng)物的生存和繁衍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是幾種不同類(lèi)別的植物,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類(lèi)植物,這類(lèi)植物中的__________是單細(xì)胞植物。

(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、__________、__________ 器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類(lèi)植物的種子有____________包被著,C類(lèi)植物的種子是__________的,沒(méi)有__________包被。

(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人的消化系統(tǒng)中,既有消化又有吸收功能的器官是(

A.食道和大腸 B.胃和小腸 C.口腔和胃 D.大腸和小腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案