【題目】先天性行為是動物生來就具有的一種行為．決定先天性行為的是（ ）
A.生活經(jīng)驗(yàn)
B.年齡
C.遺傳物質(zhì)
D.環(huán)境因素

【答案】C
【解析】解：先天性行為是動物生來就具有的一種行為．決定先天性行為的是遺傳物質(zhì)，如蜘蛛結(jié)網(wǎng)．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】掌握區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為是解答本題的根本，需要知道區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為人體細(xì)胞的主要成分之一，約占體重的60%﹣70%，這種重要物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．脂肪 D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前校園“低頭族”現(xiàn)象十分普遍，某大學(xué)社團(tuán)隨機(jī)發(fā)放問卷兩千份進(jìn)行調(diào)査，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

學(xué)生使用電子產(chǎn)品及健康危害情況統(tǒng)計(jì)表

使用電子產(chǎn)品情況

健康危害情況人數(shù)

使用時(shí)間

人數(shù)

頸肩痛

手蜿部疼痛

眼部不適

輕度社交降礙

2-4小時(shí)

963

178

48

288

136

5-6小時(shí)

579

115

102

252

127

6小時(shí)以上

458

174

92

224

133

合計(jì)

2000

467

242

764

396

（1）這種科學(xué)探究的方法屬于________（填“普查法”或“抽樣調(diào)查法”）。

（2）表格中“輕度社交障礙”評價(jià)的是哪方面的健康狀態(tài)？________（填字母）

A.身體 B.心理 C.社會適應(yīng)

（3）從表格數(shù)據(jù)分析，使用時(shí)間為________ 的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例最高。

（4）下圖是健康危害情況占總?cè)藬?shù)百分比的柱狀圖，請你將圖補(bǔ)充完整。

（5）世上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)。很多人只顧低頭看手機(jī)而冷落身邊親友，你想對身邊的“低頭族”說點(diǎn)什么？____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把青霉素注射到肌肉后，它最先到達(dá)心臟的哪一個(gè)腔？（ ）

A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A. a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸，動力主要來自蒸騰作用

C. c表示水分的散失，“門戶”是氣孔

D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是：大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面右邊是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。已知正常人紅細(xì)胞的含量為(4.2-5.0)×10個(gè)/L，白細(xì)胞為(4-10)×109 個(gè)/L，白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大。請據(jù)圖回答問題（“[ ]”中填寫序號，“”內(nèi)填寫文字。）

（1）圖中[]是紅細(xì)胞。某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗(yàn)，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人患有 癥。 這種病人應(yīng)多吃一些含 和 豐富的食物。
（2）當(dāng)人體某處受傷感染時(shí)，[]會穿過毛細(xì)血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。
（3）當(dāng)圖中[ ] 數(shù)目明顯下降時(shí)，會引起人皮下出血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚大面積燒傷的病人護(hù)理不當(dāng)時(shí)，易發(fā)生感染，這主要是因?yàn)?/span>（ ）

A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失 D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[]的壁最厚，這與它的功能是相適應(yīng)的．
（2）圖中[3]與[4]之間、[10]與[6]之間的結(jié)構(gòu)名稱分別為、 ， 其生理作用是
（3）將離體心臟的[5]扎緊，把清水從[1]注入心臟，心腔里容納不下的水將由圖中的（填序號）所示結(jié)構(gòu)流出．
（4）小明出去玩耍時(shí)不小心被狗咬了一口，醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗，請寫出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序（用數(shù)字和箭頭表示）
（5）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病，此病發(fā)病率高，自殘率高、死亡率高，被稱為21世紀(jì)人類的三大疾病之一，為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施（最少兩種）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成份的主要變化是（ ）

A．氧增加，二氧化碳減少

B．氧和二氧化碳都不變

C．氧和二氧化碳都減少

D．氧含量減少，二氧化碳含量增加

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同步練習(xí)冊答案