如圖是人生殖過程中的一對染色體變化的示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A．在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體要減半

B．受精卵中成對的染色體一條來自父親，另一條來自母親

C．基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞

D．人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．親鳥育雛 B．母獸哺乳 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．小猴騎車

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外語學(xué)校七年級上期末綜合測試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是

A、細(xì)胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B、它們的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

C、都是由一個細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來

D、番茄的果實、牛的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍學(xué)校八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖一表示正在進(jìn)行胚胎發(fā)育的鴿卵，圖二表示家兔的胚胎發(fā)育，請回答：

（1）家鴿和家兔的生殖方式都屬于 生殖．

（2）[1]是胚胎，它由鴿卵卵黃表面中央的 發(fā)育而來．[1]在發(fā)育過程中，所需的養(yǎng)料由 （填序號）提供，所需要的氧氣可以由氣室提供，也可以通過卵殼上的 和外界進(jìn)行氣體交換．

（3）[8]通過[ ] 與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

（4）在生殖發(fā)育方面，家兔比家鴿高等的特點是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍學(xué)校八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對能卷舌的夫婦生了一個不能卷舌的孩子，下列判斷錯誤的是（ ）

A．這是一種變異現(xiàn)象

B．能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀

C．控制能卷舌的基因一定是顯性基因

D．這對夫婦再生一個不能卷舌的孩子的可能性是三分之一

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍學(xué)校八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體攜帶著生命的密碼，它包含指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的遺傳信息的一系列指令，是制造自己生命大廈的藍(lán)圖，下列對染色體數(shù)目的理解正確的是（ ）

A．染色體越多越好 B．染色體越少越好

C．染色體必須保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定 D．染色體多了會生病，少了沒關(guān)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓雙龍學(xué)校八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（下列有關(guān)兩棲動物的描述錯誤的是（ ）

A．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物

B．青蛙是兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸

C．兩棲動物成體用肺呼吸，體溫不恒定

D．兩棲動物的幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南硯山民族中學(xué)八年級下學(xué)期三月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡的目鏡不變，物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×，視野的變化是

A．變亮 B．細(xì)胞數(shù)增多

C．標(biāo)本范圍變大 D．標(biāo)本范圍變小

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( ）

A．吃水果不用洗，簡單擦擦就可以

B．把發(fā)芽的馬鈴薯的芽炒著吃

C．吃用瘦肉精喂養(yǎng)大的豬的肉

D．吃蔬菜要充分浸泡，去掉上面附著的農(nóng)藥

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同步練習(xí)冊答案