下列過程不屬于化學(xué)性消化的是（ ）

A．淀粉——麥芽糖

B．脂肪——脂肪微粒

C．蛋白質(zhì)——氨基酸

D．麥芽糖——葡萄糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇東臺七校七年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

在探究饅頭在口腔中的變化實驗中，某一組同學(xué)提出的問題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系，他們按照下列實驗方案進(jìn)行實驗。

將饅頭碎屑放入A試管，注入2毫升清水，并充分?jǐn)嚢琛?/p>

將饅頭碎屑放入B號試管，注入2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢琛?/p>

將饅頭塊放入C號試管，注入2毫升唾液，不攪拌。

把三支試管一起放在37 ℃的水中保溫10分鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，搖勻后觀察試管中饅頭顏色變化。

請回答：

（1）這個實驗中有 組對照實驗。

（2）A和B 對照，變量是 ，能變藍(lán)色的是 試管，說明 能分解淀粉。

（3）如果以牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌作為變量，應(yīng)選 作為對照。C 試管的顏色是 （填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城東臺第一教研片八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一同學(xué)想在家里植栽菊花，為了保持菊花的優(yōu)良性狀，他應(yīng)取的繁殖器官是

A．一段枝條 B．一粒種子 C．一個果實 D．一片葉子

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民大年陳鎮(zhèn)中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與吸入的氣體相比，呼出的氣體中總是氧含量減少二氧化碳的含量增多，其

根本原因在于（ ）

A．肺泡內(nèi)的氣體交換 B．氣體在血液中的運(yùn)輸

C．氣體的擴(kuò)散 D．組織細(xì)胞分解有機(jī)物消耗氧

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民大年陳鎮(zhèn)中學(xué)七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兒童缺鈣除了補(bǔ)鈣外，還應(yīng)補(bǔ)充（ ）

A 維生素A B 維生素B1 C 維生素C D 維生素D

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下列兩圖中圖一是某種樹葉的外形圖，圖二是一個探究裝置，請據(jù)圖回答下列問題：

（1） 在圖一中：

①若1表示為二氧化碳，則此時葉片進(jìn)行的生理活動是 ，場所是葉片細(xì)胞內(nèi)的 。

②若2表示為二氧化碳，則此時葉片進(jìn)行的生理活動是 ，主要場所是細(xì)胞內(nèi)的 。

③若此圖為蒸騰作用示意圖，則2是 。

（2）在圖二中：若向A中加適量的水，一段時間后，幼苗的 生理活動加強(qiáng)了，原因是種子的 生理活動為幼苗提供了大量的 氣體。是種子在分解其中的 產(chǎn)生的，若A中插入溫度計，則看到的溫度 ；若把B換成是裝有澄清石灰水的試管，則看到的現(xiàn)象是石灰水 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

合理密植有利于提高單位面積產(chǎn)量，其主要原因是

A．充分利用陽光 B．充分利用土壤肥力

C．增加植株數(shù)目 D．充分利用土壤水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東臨沭青云中心中學(xué)八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng) C．城市生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體中屬于生物的是

①陽光 ②松樹 ③空氣 ④細(xì)菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲

A、②④⑤⑦⑨ B、②④⑥⑧ C、①③⑤⑦⑨ D、①③⑥⑧

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