含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏，說(shuō)明生物具有
A．應(yīng)激性B．生長(zhǎng)C．繁殖D．新陳代謝
A
該題考查的是生物具有能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)的基本特征，叫做應(yīng)激性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面哪項(xiàng)不是生物具有的特征 （    ）
A．小貓象大貓B．野兔逃避鷹的捕捉
C．植物吸收水分D．機(jī)器狗會(huì)叫

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向日葵總是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)、體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征
A．生長(zhǎng)B．繁殖C．新陳代謝D．應(yīng)激性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“薄殼建筑”仿什么建造的？                             （    ）
A．蜻蜓的翅痣B．鳥(niǎo)的外形C．海豚的回聲定位D．龜殼的特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀資料，回答有關(guān)問(wèn)題。（20分）
鄱陽(yáng)湖是中國(guó)最大的天然淡水湖，是流淌在地球上的為數(shù)不多的“一盆清水”。
歷史悠久、浩瀚遠(yuǎn)淼的鄱陽(yáng)湖，不僅是聯(lián)系東西南北的通衢、萬(wàn)類競(jìng)長(zhǎng)的家園，還是江右人文的淵藪、贛鄱生民的母親湖。最早描寫(xiě)鄱陽(yáng)湖的大詩(shī)人陶淵明在《游斜川詩(shī)序》中寫(xiě)道：“辛丑歲正月五日，天氣澄和，風(fēng)物閑美，與二三鄰曲，同游斜川。臨長(zhǎng)流，望曾城。魴鯉躍鱗于將夕，水鷗乘和以翻飛。彼南阜者，名室舊矣，不復(fù)乃為嗟嘆�！�
　 鄱陽(yáng)湖平原土壤肥沃，光照充足，耕作條件好，十分利于農(nóng)產(chǎn)品的生長(zhǎng)。“春季千頃油菜分外黃，夏季萬(wàn)畝荷花吐幽香，秋季處處稻谷閃金光，冬季輕舟湖面捕魚(yú)忙”，勤勞的贛鄱先民日出而作，日落而息，在這里創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)耕文明和魚(yú)鄉(xiāng)文化。
鄱陽(yáng)湖擁有目前亞洲最大的濕地，總面積達(dá)35116.1公頃。鄱陽(yáng)湖，水天一線，蒼茫遼遠(yuǎn)。湖波漣漪，錫箔般從天際瀲滟而來(lái)，逶迤而去；啾啾鳥(niǎo)鳴，在蘆葦叢中此起彼伏，宛轉(zhuǎn)而清脆；繁復(fù)的水草，在水中枝枝蔓蔓，舒卷自如；成群的鷗鴨鷂雁，在水面自在嬉戲；生命之歌，在浩淼遼闊的湖面彈奏，曠遠(yuǎn)而幽眇……。
  
（1）．在一定地域內(nèi)，生物與          所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。
（2）．鄱陽(yáng)自古“稻飯魚(yú)羹”，是江南有名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。鄱陽(yáng)湖這個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng)為生物提供了             、             、              和             、
適宜的           和一定的生存空間等優(yōu)越的生存條件。
（3）．陶淵明描述的魴鯉和水鷗在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于              ，而蘆葦和水草則屬于              。鄱陽(yáng)湖濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自              。
（4）．油菜收割后，灑落在地上的種子不久會(huì)長(zhǎng)出幼苗，這主要體現(xiàn)了生物能（      ）
A．生長(zhǎng)B．發(fā)育C．繁殖D．遺傳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體生長(zhǎng)過(guò)程中，必須不斷從外界獲得       和       。并把體內(nèi)的      排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生物基本特征的是
A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B．生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)
C．生物能進(jìn)行呼吸
D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物具有一些共同的特征，如除病毒以外，生物都是由         構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)不屬于生命現(xiàn)象的是（   ）
A．牛在山坡上吃草B．蝌蚪經(jīng)過(guò)發(fā)育長(zhǎng)成青蛙
C．北風(fēng)吹，雁南飛D．鐵存放一段時(shí)間會(huì)生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案