分析 本題考查細(xì)菌和真菌的分布的探究實(shí)驗(yàn),據(jù)此答題.
解答 解:(2)細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).
(3)本實(shí)驗(yàn)的唯一變量應(yīng)為:一次性筷子或消毒筷.所以,用無菌棉棒擦取一次性筷子,再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,就可以把桌子上的細(xì)菌真菌接種到培養(yǎng)基上,這就是細(xì)菌和真菌培養(yǎng)方法中的接種.另一組用無菌棉棒擦取消毒筷在乙培養(yǎng)基上輕輕涂抹.
(4)將兩個(gè)培養(yǎng)基放入恒溫箱進(jìn)行培養(yǎng).滿足細(xì)菌和真菌的生活需要適宜的溫度.
(6)如果甲培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明消毒筷更衛(wèi)生;如果乙培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明一次性筷子更衛(wèi)生.
故答案為:(2)高溫;
(3)一次性筷子;接種;
(4)培養(yǎng)
(6)如果甲培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明消毒筷更衛(wèi)生;如果乙培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明一次性筷子更衛(wèi)生.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒體內(nèi)有成形的細(xì)胞核 | B. | 艾滋病病毒是噬菌體 | ||
C. | 病毒要比細(xì)菌小得多 | D. | 病毒能獨(dú)立生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)細(xì)胞只有少數(shù)幾個(gè)基因 | |
B. | 只有動(dòng)物才有基因 | |
C. | 基因存在于細(xì)胞壁上 | |
D. | 每一種生物的所有細(xì)胞都有相同數(shù)目的染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子 | B. | 殺死菌類的細(xì)胞 | ||
C. | 殺死菌類的孢子 | D. | 殺死菌類的芽孢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 侏儒癥 | B. | 呆小癥 | C. | 地方性甲狀腺腫 | D. | 甲狀腺功能亢進(jìn) |
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