【題目】在實驗設(shè)計中,下列選項不能作為一組對照的是( )
A.有光和無光 B.有空氣和無空氣
C.有光和無空氣 D.有水分和無水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物圈的說法正確的是( )
A.是所有生物的共同家園
B.指地球上所有的生物
C.包括整個大氣圈、巖石圈和水圈
D.其中的各生態(tài)系統(tǒng)是彼此獨(dú)立的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗研究法包括幾個重要的步驟,第一步應(yīng)是( )
A.作出假設(shè) B.設(shè)計實驗方案
C.發(fā)現(xiàn)并提出問題 D.分析實驗現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某環(huán)境因素對鼠婦生活的影響,某同學(xué)設(shè)計的實驗如表所示:
組別 | 土壤 | 光線 | 溫度 | 鼠婦數(shù)量 |
甲 | 干燥 | 陰暗 | 20℃ | 10只 |
乙 | 濕潤 | 陰暗 | 20℃ | 10只 |
該同學(xué)探究的環(huán)境因素是( )
A.土壤濕度 B.溫度 C.土壤成分 D.光照
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個 開始的.這個細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂、分化形成許多形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群,稱為 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成正確的是( )
A.組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→人體
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
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