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16.在圖中,a.b.c.d代表四種物質,①.②代表植物兩種生理過程,X.Y代表細胞中的兩種結構,則下列描述正確的是( 。
A.若a為二氧化碳,b為水,c為氧氣,則d為有機物,X為線粒體
B.若a為有機物,b為氧氣,c為二氧化碳,則d為水,①為光合作用
C.若a為有機物,b為氧氣,②為光合作用,則c為二氧化碳,d為水
D.若①為呼吸作用,②為光合作用,則X為葉綠體,Y為線粒體

分析 光合作用與呼吸作用的關系如表:

區(qū)別聯(lián)系
場所原料條件產物能量
光合作用葉綠體二氧化碳、水有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系
相互依存
呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量

解答 解:光合作用反應式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物(儲存能量)+氧氣.呼吸作用反應式:有機物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.
A、若a為二氧化碳,b為水,c為氧氣,則d為有機物,X為葉綠體而不是線粒體,錯誤;
B、若a為有機物,b為氧氣,c為二氧化碳,則d為水,①為呼吸作用而不是光合作用,錯誤;
C、若a為有機物,b為氧氣,②為光合作用,則c為二氧化碳,d為水,正確;
D、若①為呼吸作用,②為光合作用,則X為線粒體而不是葉綠體,Y為葉綠體而不是線粒體,錯誤.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解光合作用和呼吸作用是關系.

練習冊系列答案
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7.吸氣時呼吸肌的活動是(  )
A.肋間外肌舒張,膈肌收縮B.肋間外肌舒張,膈肌舒張
C.肋間外肌收縮,膈肌收縮D.肋間外肌收縮,膈肌舒張

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7.“螳螂捕蟬,黃雀在后.”下列能體現(xiàn)該關系的食物鏈是(  )
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C.葉綠體,成形的細胞核,線粒體D.細胞壁,葉綠體,成形的細胞核

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1.為了促進兒童骨骼的發(fā)育和預防患貧血癥,除了給兒童多吃含鈣和蛋白質多的食物,還應補充( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

5.下列免疫類型屬于特異性免疫的是( 。
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C.注射疫苗產生抗體
D.患過結核病的人對結核病菌具有不感染性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.種子的休眠是指( 。
A.由于外界條件不適宜,種子失去了萌發(fā)能力
B.種子里的胚已經死亡
C.成熟的種子中胚是活的,外界條件也適宜,但不能立即萌發(fā)的現(xiàn)象
D.成熟的種子中,胚雖是活的,因外界條件不適宜,不能立即萌發(fā)的現(xiàn)象

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