下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

1從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ，食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 ．

2從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 ．本圖中有 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成 ．

3此圖中最長的一條食物鏈可表示為 ．

4如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市七年級上學(xué)期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列物體中屬于生物的是

①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機(jī)器人 ⑤青苔 ⑥流星

A、① ③ ⑤ B、① ② ③ ⑤ C、② ④⑥ D、④⑥

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是

A．貝殼 B．外套膜 C．珍珠層 D．斧足

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在水中不停地吞水，再由鰓蓋后緣排出，這種動(dòng)作的生理意義是 （ ）

A. 補(bǔ)充水分 B. 幫助取食 C. 進(jìn)行呼吸 D. 排出廢物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可能導(dǎo)致感染蛔蟲病的行為是

A. 生吃剛采摘下的蔬菜水果 B. 生水燒開后再飲用

C. 飯前便后洗手 D. 管理好糞便，將糞便做殺死蟲卵的處理

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)會(huì)在生態(tài)系統(tǒng)的作用下變成無毒物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列那些生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫” 之稱

A、海洋生態(tài)系統(tǒng) B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C、森林生態(tài)系統(tǒng) D、淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小朋和同學(xué)調(diào)查了學(xué)校周圍環(huán)境中的生物，將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類，畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類。他們依據(jù)的歸類方法是

A．按照形態(tài)結(jié)構(gòu)歸類 B．按照生活環(huán)境歸類 C．按照用途歸類 D．按照個(gè)人喜好歸類

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級上9月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

獅子追捕斑馬，其生理意義在于（ ）

A、獲取營養(yǎng) B、強(qiáng)者欺凌弱者

C、游戲 D、將斑馬驅(qū)逐出獅子的領(lǐng)地

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同步練習(xí)冊答案