下列對幾種細菌或真菌作用的描述,不恰當?shù)氖牵?)
A.可以利用曲霉菌制作面包 B.可以利用醋酸桿菌制醋
C.可以利用乳酸菌制造酸奶 D.根瘤菌有利于大豆的生長
科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們吃的黃瓜主要是由花的( )發(fā)育而來的。
A.花柱 B.花冠 C.子房 D.胚珠
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
下列措施不能提高瓜農(nóng)大棚產(chǎn)量的是
A.適當提高氧氣濃度
B.適當延長光照時間
C.適當加大晝夜溫差
D.適當增加土壤肥力
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓練:生物圈中的綠色植物(解析版) 題型:選擇題
古代有用斧子狠砸棗樹樹干來增加棗樹產(chǎn)量的做法,對此解釋正確的是( )
A.破壞導管,果實獲得更多的水分和無機鹽
B.破壞導管,果實獲得更多的有機物
C.破壞篩管,果實獲得更多的水分和無機鹽
D.破壞篩管,果實獲得更多的有機物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為自然界中物質循環(huán)的部分圖示,其中[1]代表生物圈中的某類生物,[2] [3]分別代表不同的物質,請回答:
(1)圖中[2]代表的物質為 ,[1]代表的生物是 。
(2)動物直接或間接地以植物為食,經(jīng)消化和吸收后,通過呼吸作用將攝取到體內(nèi)的有機物轉變成二氧化碳、水、尿素等物質;其遺體或糞便又可被[1]分解成簡單的二氧化碳、含氮無機鹽等,這些物質又都可以被 利用?梢娝鼈冊谧匀唤绲奈镔|循環(huán)中所起的作用分別是:動物作為消費者能 物質循環(huán),細菌真菌作為 物質循環(huán)。
(3)某中動物因缺少天敵而數(shù)量過多,將會影響整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在生態(tài)系統(tǒng)中還具有 作用。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項不能體現(xiàn)動物在自然界中的作用的是( )
A.蜣螂分解動物的糞便 B.蚯蚓取食枯枝落葉
C.親鴿育雛 D.蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要動物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省臨沂市蘭山區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是( )
A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹
B.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C.動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)完成
D.所有動物的體內(nèi)都有骨骼
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省岳池縣酉溪學區(qū)八年級上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦生第一胎是男孩,這對夫婦打算生第二胎,第二胎是男孩的比率是( )
A.0 B.100% C.50% D.75%
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省咸陽市七年級上命題大賽生物卷(解析版) 題型:選擇題
不借助任何工具,可以生活在生物圈的任何圈層的生物是( )
A.哺乳類動物 B.人類 C.魚類 D.細菌類
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