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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南平頂山長(zhǎng)虹學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
下列生物類群中,沒(méi)有輸導(dǎo)組織的是( )
A.苔蘚植物 B.蕨類植物
C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人體的生理過(guò)程中,不屬于排泄的是( )
A.食物殘?jiān)呐懦?/p>
B.二氧化碳和水由呼吸系統(tǒng)排出
C.汗液的排出
D.尿液的排出
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排除其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái),一般只考慮
A.一個(gè)變量因素 B.二個(gè)變量因素
C.多個(gè)變量因素 D.綜合因素
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。下列生態(tài)系統(tǒng)中自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建武平城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是關(guān)節(jié)模式圖。括號(hào)中填數(shù)字,橫線上填名稱)
(1)關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面(包括[ ]___________和[ ]___________)、[ ] ___________和[ ]___________三個(gè)部分構(gòu)成。
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋的是[ ]_________,可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的_________和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的___。
(3)[ ]___________包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰骨牢固地聯(lián)起來(lái),其外面還有很多___________使兩骨的連接更加牢固。
(4)圖中[4]的內(nèi)表面能分泌___________,有潤(rùn)滑___________的作用,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活自如。
(5)體育鍛煉能增強(qiáng)關(guān)節(jié)牢固性和靈活性的原因是,它能使[ ]和韌帶增厚,并提高其伸展性。
(6)人體的那些部位有關(guān)節(jié)?(請(qǐng)舉三例,寫(xiě)出關(guān)節(jié)名稱)_______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東龍口第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)階段性考試生物試卷(解析版 ) 題型:探究題
鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除了光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等。請(qǐng)你利用下側(cè)甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?______.該實(shí)驗(yàn)控制的變量是:______.若將l0只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),都經(jīng)過(guò)l0分鐘后,及時(shí)統(tǒng)計(jì)鼠婦數(shù)量.如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是: ___ ___.
(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作對(duì)照實(shí)驗(yàn)?______為什么?______.
(3)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將鼠婦如何處理?______.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)七校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是用以研究生命起源的化學(xué)過(guò)程的一個(gè)模擬試驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這一試驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者 設(shè)計(jì)的。
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于 。
(3)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的 ,為其提供能量。
(4)B裝置里面的液體模擬了 。
(5)此實(shí)驗(yàn)表明,在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從 生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州都勻八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是( )
A.蚯蚓 B.黑猩猩
C.大山雀 D.牛
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