Question

10．張軍、王明和李玉是生物興趣小組的成員，他們一起去魚市買了幾條金魚，放在魚缸中，觀察金魚適于水中生活的形態(tài)結構特征，請結合所學知識幫助他們回答下面問題．
（1）金魚的體形呈流線型，有利于減少游泳時水對它的阻力．
（2）金魚體表被有鱗片，起保護身體的作用．金魚的運動方式是游泳，它的運動器官是鰭．
（3）在觀察金魚時，王明注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合，鰓蓋也一張一合的，這是怎么回事呢？李玉和張軍經過研究，得出的結論是：魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，說明金魚在用鰓進行呼吸．
（4）金魚的運動主要靠軀干和尾的左右擺動以及鰭的協(xié)調作用完成．
（5）三位同學都很喜歡金魚，每天都記著給金魚喂食魚蟲．但是一段時間后，小金魚竟一條條地死去了．他們很傷心，卻找不出原因．你能給他們提供一些有益的建議嗎？（至少一條）①不能喂食過多．②3-5天換一次水．

Answer 1

分析 魚在水中生活的特點有：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片能分泌粘液具有保護作用還可以減少水的阻力；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等．

解答 解：（1）如圖，魚的體型呈流線型，有利于減小水中游泳時的阻力，適于水中生活．
（2）魚的體表有鱗片，具有保護作用，魚它的運動器官是鰭，用鰭游泳，來躲避敵害和捕捉食物．
（3）魚用鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官，由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的，主要的結構是鰓絲，內有大量的毛細血管，當水由口進入流經鰓然后經鰓蓋后緣流出，水流經鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換．可見，魚不停地用口吞水，再從鰓孔排水，這是魚在進行呼吸．
（4）魚生活在水中，其結構和功能是與其生活相適應的．鰭是魚的游動器官，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳．
（5）分析資料可知，每天喂魚，結果魚一條條死去，是因為投食太多，超過了魚的需要量，剩余的食物慢慢腐爛變質污染了水質，同時使食物腐爛的微生物大量繁殖，也消耗水中的氧氣，影響魚的生存，因此在養(yǎng)金魚時，不能喂食過多，勤換水，3-5天換一次，魚缸內放養(yǎng)的魚不能過多，注意魚缸內的衛(wèi)生．
故答案為：（1）流線型；阻力
（2）鱗片；保護；游泳；鰭 
 （3）鰓 
（4）軀干；尾
（5）①不能喂食過多．②3-5天換一次水．

點評 魚屬于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特征是考試的重點，要注意理解和掌握．