【題目】下列各項中,屬于生物之間捕食關(guān)系的是( 。

A. 蜂巢中的兩只蜜蜂

B. 狼與羊

C. 一片樹林中的松樹與水杉

D. 狗與其身體上的跳蚤

【答案】B

【解析】

試題蜜蜂,彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,屬于合作關(guān)系;狼和羊,屬于捕食關(guān)系;同一片林中的松樹和水杉屬于競爭關(guān)系;狗與其身體上的跳蚤沒有關(guān)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為人類進化歷程,圖二為人與黑猩猩的骨骼特征比較,請據(jù)圖回答下列問題

(1)圖一中所示的人類進化的歷程排序為_____(填序號).

(2)圖二中人的骨骼是_____(填序號,下同),黑猩猩的骨骼是_____.人的_____骨更粗壯,有利于直立行走.

(3)從圖二中可以看出,黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的大腦_____,黑猩猩的頜骨突出.

(4)類人猿與人類的形態(tài)相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,并能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人類的行為,這說明_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)染色體的組成是( )
A.線粒體和葉綠體
B.葡萄糖和蛋白質(zhì)
C.DNA和蛋白質(zhì)
D.水和無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】油菜的結(jié)構(gòu)層次是( 。

A. 個體→器官→組織→細胞

B. 細胞→組織→器官→個體

C. 器官→組織→細胞→個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珊瑚屬于生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青蛙成體呼吸的敘述中,正確的是( )
A.只用肺呼吸
B.用鰓呼吸,皮膚輔助呼吸
C.只用鰓呼吸
D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物實驗課上,林老師布置了兩個制作并觀察臨時裝片的實驗,圖1、圖2為提供的一些材料用具,圖3為一些實驗操作步驟,請據(jù)圖作答。

(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,載玻片中央應(yīng)滴加的是________;而制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應(yīng)滴加的是________

(2)對標本進行染色時,應(yīng)滴加的是________

(3)對光時,要使________(填“高倍”或“低倍”)物鏡對準通光孔。

(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,若想看到最大的物像,則應(yīng)選擇的目鏡和物鏡組合是________(填序號)。欲使視野中的細胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是________(填序號)。

(5)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖3中所示的步驟________(填序號)操作不當引起的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】9分)在綠葉在光下制造有機物的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光析照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請分析回答:

1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。

2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。

3)圖二是對葉片顏色的裝置,正確的是 ,圖中標號 代表的是酒精。

4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ,脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是 。

5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍,說明該部分含有 。

6)通過該實驗可以得出的結(jié)論是 是綠色植物進行光合作用的條件。

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