Question

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)，在A(yíng)，B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，
（1）在6顆種子中，你認(rèn)為

 

種子能夠萌發(fā)，該種子之所以能夠萌發(fā)，是因?yàn)樗?具備

 

 

 

等外界條件．
（2）該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與③對(duì)照組，主要探究的是

 

對(duì)種子萌發(fā)的影響：②與①對(duì)照組，主要探究的是

 

對(duì)種子萌發(fā)的影響，②與⑤對(duì)照組，主要探究的是

 

對(duì)種子萌發(fā)的影響．
（3）該實(shí)驗(yàn)“每一組只有一粒種子”其缺點(diǎn)是：

 

．

Answer 1

分析：分析實(shí)驗(yàn)裝置可知：該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中有三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：②與①、②與③、②與⑤，變量分別是水分、空氣、溫度．

解答：解：（1）②種子滿(mǎn)足了種子萌發(fā)的環(huán)境條件，如果自身?xiàng)l件適宜，則②號(hào)種子能夠萌發(fā)；種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件；自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過(guò)休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分．
（2）由于探究實(shí)驗(yàn)變量的惟一性，該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與③對(duì)照組，主要探究的是種子萌發(fā)是否受空氣影響；②與①對(duì)照組有唯一變量--水分，主要探究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響；該實(shí)驗(yàn)方案中②與⑤以溫度為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
（3）該同學(xué)設(shè)置的每組實(shí)驗(yàn)中只用了一粒種子，這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有很大的偶然性，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能令人信服．
故答案為：（1）②；適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分 
（2）種子萌發(fā)是否受空氣影響；種子萌發(fā)是否需要一定的水分；種子萌發(fā)是否需要一定的溫度  
（3）種子數(shù)量少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性

點(diǎn)評(píng)：通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知：科學(xué)探究中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．