【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是
A.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中B.蚯蚓能疏松土壤
C.在北極的冰天雪地里北極熊的毛色是白色的D.荒漠中生物種類稀少
【答案】B
【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,是對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng),A不符合題意。
蚯蚓在土壤中鉆洞,可以使土壤疏松,蚯蚓代謝產(chǎn)物排泄到土壤中,從而增加了土壤的肥力,這是生物對(duì)環(huán)境的影響,B不符合題意。
在北極的冰天雪地里北極熊的毛色是白色的,不易被天敵發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),C不符合題意。
荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長(zhǎng),因此荒漠中生物種類稀少,是環(huán)境影響生物,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確的有( )
A. DNA分子是基因的片段B. 基因在所有的細(xì)胞中都是成對(duì)存在的
C. 基因存在于染色體上D. 生物體的基因是由性狀控制的
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【題目】某興趣小組探究“種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表。下列分析錯(cuò)誤的是( )
裝置 | 小麥種子數(shù) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
① | 50粒 | 潮濕 | 4℃ | 0粒萌發(fā) |
② | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
③ | 50粒 | 完全浸沒(méi)在水中 | 25℃ | 0粒萌發(fā) |
④ | 50粒 | 潮濕 | 25℃ | 48粒萌發(fā) |
A. ①與④對(duì)照,說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的條件
B. ②與④對(duì)照,說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的條件
C. ③中種子都未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件
D. ④中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禁止近親結(jié)婚的主要理論依據(jù)是( 。
A. 近親結(jié)婚后代必患遺傳病
B. 近親結(jié)婚后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大
C. 近親結(jié)婚違反社會(huì)倫理道德
D. 近親結(jié)婚不符合很多地方的風(fēng)俗習(xí)慣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年要自覺(jué)做到不吸煙,不喝酒,也要?jiǎng)褡鑴e人遠(yuǎn)離煙酒。_____(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】始祖鳥(niǎo)的身體結(jié)構(gòu)特征說(shuō)明鳥(niǎo)類起源于
A. 爬行動(dòng)物B. 魚(yú)C. 兩棲動(dòng)物D. 哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)把一盆天竺葵放置在黑暗處一晝夜后,選其中一葉片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將該葉片一半遮光,一半不遮光,放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后取下葉片,經(jīng)過(guò)酒精脫色后清洗再滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn),所探究的問(wèn)題是
A. 光合作用是否需要氧氣
B. 光合作用是否需要充足的水分
C. 光合作用是否需要二氧化碳
D. 光合作用是否需要光照
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是特異性免疫?( )
A.接種卡介苗和牛痘B.半歲內(nèi)嬰兒不易患天花
C.淚液、唾液的殺菌作用D.患過(guò)天花的人不會(huì)患天花
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