分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
解答 解:隨著人類的發(fā)展,人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動(dòng)的區(qū)域不斷擴(kuò)大,大面積砍伐森林,開(kāi)辟農(nóng)田,人類對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大,且地域擴(kuò)張也很厲害,導(dǎo)至環(huán)境變化太大,生物種類越少.因此,人口快速增長(zhǎng)是破壞或改變野生動(dòng)物棲息地的最主要原因.過(guò)度放牧?xí)茐纳锏臈⒌兀画h(huán)境污染會(huì)使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導(dǎo)致生物不能在適應(yīng)環(huán)境而死亡;因此生物多樣性喪失的原因包括人口快速增長(zhǎng)、棲息地被破壞、環(huán)境污染、偷獵、外來(lái)物種入侵、過(guò)度放牧、其他原因等.
故答案為:人口快速增長(zhǎng);棲息地被破壞;外來(lái)物種入侵;環(huán)境污染;偷獵.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物多樣性的原因.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省等五校八年級(jí)上第一次教育考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,山東日照一個(gè)漁民拖回一條近十米長(zhǎng)重兩萬(wàn)多斤的大魚,最后以20多萬(wàn)的價(jià)格售出。如此龐大的魚靠什么來(lái)支撐身體( )
A.外骨骼 B.鱗片 C.脊柱 D.魚鰭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于兩棲類動(dòng)物 | B. | 受精方式為體內(nèi)受精 | ||
C. | 幼體通過(guò)鰓呼吸 | D. | 發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中華鱘 | B. | 銀杏 | C. | 大熊貓 | D. | 龍粽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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