【題目】如圖所示，是驗證光合作用產(chǎn)生氧氣條件的探究實(shí)驗，下列說法錯誤的是（　　）

A. 甲為實(shí)驗組，乙、丙為對照組

B. 甲與乙對照，可說明光合作用需要光照

C. 乙和丙不能對照，是因為存在兩個變量

D. 甲與丙對照，可說明綠色植物光合作用能產(chǎn)生氧氣

【答案】A

【解析】

（1）對照實(shí)驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗，使實(shí)驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗組。沒有處理是的就是對照組。
（2）綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。

為驗證綠色植物在光下產(chǎn)生氧氣，該同學(xué)設(shè)計了兩組對照實(shí)驗：甲與乙、甲與丙，變量分別是光和綠色植物。因此，甲為對照組，乙、丙為實(shí)驗組，A錯誤；
甲與乙的變量是光，可說明光合作用需要光照，B正確；
在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗，叫對照實(shí)驗；一組對照實(shí)驗只能有一個變量，乙和丙具有兩個變量光照和金魚藻，因此不能形成對照實(shí)驗，C正確；
若探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產(chǎn)生的，應(yīng)選擇的實(shí)驗組合是甲和丙，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于哺乳動物的特征的是（　�。�
A.哺乳
B.一般體表被毛
C.胎生
D.卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是多莉羊克隆過程示意圖，分析圉示回答下列問題：

（1）多莉羊是通過A、B、C三只母羊培育出來的，說明多莉羊的培育過程是一個___過程．

（2）多莉羊的模樣與_____羊一致，說明遺傳物質(zhì)在_______中．

（3）與多莉身世有關(guān)的母羊有__只，其中B提供了___，C提供了多莉羊發(fā)育的場所是__．

（4）目前克隆動物用的細(xì)胞質(zhì)供體還只能用卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)．原因是只有卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)才能提供早期胚發(fā)育的___．

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【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的一個植物細(xì)胞發(fā)生的一個過程，請據(jù)圖完成問題。

（1）A～C表示植物細(xì)胞的________過程。

（2）根能吸收土壤溶液中的無機(jī)鹽，若一次施肥過多，能否出現(xiàn)這一現(xiàn)象？為什么？____________________________________________________________________

____________________________________________________________________。

（3）我們可采用田間挖深溝、田內(nèi)澆透水的方法進(jìn)行改良，這樣做的目的是______________。若想在這樣的地里種植作物，如種植玉米、小麥、水稻，你認(rèn)為種植什么最好？___________________________________________________________________，

理由是________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳀魚(見圖)曾經(jīng)是黃海數(shù)量最大的魚種,也是黃海食物網(wǎng)中的關(guān)鍵物種。請回答下面有關(guān)鳀魚的問題。

(1)鳀魚是洄游魚類。每年春季黃海北部水域溫度回升,鳀魚進(jìn)入黃海北部近海海域,影響鳀魚洄游的主要環(huán)境因素是________。

(2)鳀魚俗稱為“鲅魚食”,因為它是鲅魚的主食。鲅魚與鳀魚之間的關(guān)系,在生物學(xué)上稱為________。

(3)過度捕撈導(dǎo)致目前我國近海鳀魚不能形成魚汛。由此可見,影響鳀魚生存和繁衍最主要的生物是________。

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【題目】如圖所示，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）對比甲、乙兩圖可以看出，乙圖是__細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。

（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受[]__的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

（3）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是__。

（4）觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，使用的是目鏡5×、物鏡10×，如果想使觀察到的細(xì)胞更少、更大，此時需轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡中的__（結(jié)構(gòu)名稱）。再觀察時，結(jié)構(gòu)不是很清晰，此時需要轉(zhuǎn)動圖丙顯微鏡的[]__進(jìn)行調(diào)整。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗中，發(fā)現(xiàn)A處顏色前后沒有變化，下列說法中正確的是

A. A部分位于葉片的邊緣無法吸收充足的水分，故不能進(jìn)行光合作用。

B. A部分細(xì)胞中沒有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用。

C. A部分光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物過少，故顏色沒有變化。

D. A部分光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物被轉(zhuǎn)移到了B部分，故顏色沒有變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動，據(jù)圖回答：

（1）圖中的A、B、C代表各種各樣的細(xì)胞，請說出①②各代表什么過程？①_____，②_____。

（2）①過程的結(jié)果是_____增加，②過程的結(jié)果是形成不同的組織。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】赤眼蜂可以將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲等害蟲的卵內(nèi)，起到防治害蟲的作用，其原理如圖所示，據(jù)圖分析，赤眼蜂的營養(yǎng)類型和發(fā)育類型分別是（ ）

A. 寄生、不完全變態(tài)發(fā)育 B. 腐生、不完全變態(tài)發(fā)育

C. 寄生、完全變態(tài)發(fā)育 D. 腐生、完全變態(tài)發(fā)育

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