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（2009?蘇州）下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（　�。�
分析：本題考查骨骼肌的特點和功能．
解答：解：骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．
故選：B
點評：在運動中，骨骼肌起動力作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?蘇州）小強的爺爺平時戴眼鏡，看書時卻要摘下眼鏡：奶奶平時不戴眼鏡，看書時卻要戴上眼鏡．請判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?蘇州）（ 2009蘇州）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗：
（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設：
水對種子萌發(fā)有影響（或水對種子萌發(fā)沒有影響；或種子萌發(fā)需要水）
水對種子萌發(fā)有影響（或水對種子萌發(fā)沒有影響；或種子萌發(fā)需要水）

（3）設計實驗：
①取培養(yǎng)皿二個，在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將
飽滿的大豆種子各20粒（或取一定數量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2組）
飽滿的大豆種子各20粒（或取一定數量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2組）
，均勻置于二個培養(yǎng)皿內．
③設置對照實驗：（請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿
E
E
，乙培養(yǎng)皿
C
C
．
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（4）實驗現象：甲培養(yǎng)皿
種子萌發(fā)
種子萌發(fā)
；乙培養(yǎng)皿
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)

（5）實驗結論：
種子萌發(fā)需要水
種子萌發(fā)需要水
．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省淄博市臨淄外國語實驗學校七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

（ 2009蘇州）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗：
（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設：______
（3）設計實驗：
①取培養(yǎng)皿二個，在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將______，均勻置于二個培養(yǎng)皿內．
③設置對照實驗：（請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿______，乙培養(yǎng)皿______．
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（4）實驗現象：甲培養(yǎng)皿______；乙培養(yǎng)皿______
（5）實驗結論：______．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇省泰州市蘇陳中學八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

（ 2009蘇州）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗：
（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設：______
（3）設計實驗：
①取培養(yǎng)皿二個，在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將______，均勻置于二個培養(yǎng)皿內．
③設置對照實驗：（請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿______，乙培養(yǎng)皿______．
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（4）實驗現象：甲培養(yǎng)皿______；乙培養(yǎng)皿______
（5）實驗結論：______．

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科目：初中生物 來源：2009年江蘇省蘇州市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

（ 2009蘇州）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時，做了如下實驗：
（1）提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？
（2）作出假設：______
（3）設計實驗：
①取培養(yǎng)皿二個，在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將______，均勻置于二個培養(yǎng)皿內．
③設置對照實驗：（請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上）
甲培養(yǎng)皿______，乙培養(yǎng)皿______．
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況，并記錄．
（4）實驗現象：甲培養(yǎng)皿______；乙培養(yǎng)皿______
（5）實驗結論：______．

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