20.將下列相關(guān)的知識(shí)用線連接起來(lái):

分析 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.

解答 解:植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.氮、磷、鉀被稱為植物生長(zhǎng)“三要素”.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生活的意義要重點(diǎn)掌握,這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),可結(jié)合具體的實(shí)例來(lái)幫助理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.呼吸運(yùn)動(dòng)的完成依賴思于( 。
A.肺泡的彈性B.呼吸肌的收縮和舒張
C.氧氣和二氧化碳的交換D.氣體分子的擴(kuò)散

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)X表示淀粉,Y表示蛋白質(zhì)W表示脂肪.
(2)A表示口腔,則B表示咽,C表示胃,D表示小腸.
(3)從圖中可以看到淀粉的消化開始于口腔,蛋白質(zhì)的消化開始胃,脂肪的消化開始于小腸.(填名稱)
(4)人體最大的消化腺為肝臟,他能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.蛙的發(fā)育經(jīng)歷了(  )
A.蝌蚪、幼蛙、受精卵、成蛙B.受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙
C.受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙D.受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.患?jí)难∈怯捎谌狈Γā 。?table class="qanwser">A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)示意圖
(1)寫出圖中結(jié)構(gòu)所示的名稱①氣管②氣囊③肺.
(2)請(qǐng)用箭頭和圖中數(shù)字寫出氣體進(jìn)出鳥肺的途徑1→3→2→3→1.
(3)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性總是和生活環(huán)境相適應(yīng)的,請(qǐng)寫出另外一條鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特征前肢變成翼;食量大,消化能力強(qiáng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有關(guān)激素的敘述,不正確的是( 。
A.激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的
B.激素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育和生殖起重要的調(diào)節(jié)作用
C.激素的含量少,作用大
D.所有腺體分泌的物質(zhì)都屬于激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.阿華吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)米飯?jiān)诳谇焕锞捉榔毯蟾杏X(jué)有甜味,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.淀粉被分解成氨基酸B.脂肪被初步分解C.淀粉被初步分解D.蛋白質(zhì)被初步分解

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10. 人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)都離不開能量,能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān).人體是人體部分系統(tǒng)和器官,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開循環(huán)系統(tǒng)的正常進(jìn)行.
(2)如果②③和④⑤分別表示呼吸的一個(gè)過(guò)程,那么,過(guò)程④⑤通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn).請(qǐng)從下列四個(gè)選項(xiàng)張找出過(guò)程②③能順利完成的原因是
A.肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的高,二氧化碳含量比血液里的高
B.肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的高,二氧化碳含量比血液里的低
C.肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的低,二氧化碳含量比血液里的高
D.肺泡內(nèi)氧的含量比毛細(xì)血管內(nèi)血液里的低,二氧化碳含量比血液里的低
(3)氧氣分子到達(dá)組織細(xì)胞后,最終在細(xì)胞的線粒體中參與呼吸作用被利用.
(4)如果⑥和⑦表示尿的形成過(guò)程,那么,一個(gè)健康成年人每天大約形成150升的原尿,而排出的終尿卻只有1.5升,主要是由于過(guò)程[⑥]腎小管的重吸收作用.
(5)圖中能表示排泄途徑的是⑤⑧⑨(填圖中序號(hào)).

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