Question

【題目】對下表“探究動物繞道取食”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是（ ）

動物種類	甲	乙	丙
完成取食前的嘗試次數(shù)	51	28	4

A．動物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為

B. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C．動物的行為與遺傳物質(zhì)無關(guān)

D．動物越高等，“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

Answer 1

【答案】C

【解析】

試題分析：動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物，學(xué)習(xí)能力是不同的．動物可以通過嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來說，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之，動物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習(xí)行為就越簡單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；甲學(xué)會繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以甲最低等。