仙人掌的葉變成刺,防止水分散失,莖肥大有儲(chǔ)水功能,導(dǎo)致這種情況的原因是( )

A.仙人掌的這種性狀,更美觀

B.仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境產(chǎn)生的變異

C.仙人掌的這種型性狀,防止其他生物對(duì)他的侵害

D.仙人掌的這種性狀是自然選擇的結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年饒鷹聯(lián)誼學(xué)校中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們采取的相應(yīng)措施與其解釋不一致的是

A.幼苗移栽時(shí)根部留土坨——降低幼苗的蒸騰作用

B.合理密植——提高光合作用的效率

C.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用

D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度,保持土壤濕度

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:填空題

動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色,叫做

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:選擇題

生物的某一物種,缺乏適應(yīng)變化的環(huán)境所需要的變異,那么這種物種可能會(huì)( )

A.發(fā)展成為新的物種 B.進(jìn)化到更高等形式

C.退化到低級(jí)種類 D.滅絕

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷2(解析版) 題型:選擇題

大多魚類一次產(chǎn)卵量可達(dá)數(shù)萬粒至數(shù)百萬粒以上,但魚苗死亡率很高,因此發(fā)育成魚的數(shù)量很少,這些魚的高產(chǎn)卵量的現(xiàn)象是( )

A.一種適應(yīng) B.適應(yīng)的相對(duì)性

C.長期的遺傳與變異的結(jié)果 D.受非生物因素的制約的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷1(解析版) 題型:判斷題

各類生物的化石,在地層里按照一定的順序出現(xiàn)的事實(shí),是生物進(jìn)化最可靠的證據(jù)之一。

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷1(解析版) 題型:填空題

自然選擇的主要內(nèi)容是,生物具有 傾向,生物生存就要進(jìn)行 ;在這個(gè)過程中,

的個(gè)體容易生存并繁殖后代,而具有 的個(gè)體易被淘汰,像這樣,在 的現(xiàn)象,叫做自然選擇。

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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第7.3單元達(dá)標(biāo)測(cè)試生物卷1(解析版) 題型:選擇題

人類起源于( )

A.黑猩猩 B.猩猩 C.古猿 D.大猩猩

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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.6.1雙子葉植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

菜豆種子中貯存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是( )

A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.種皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案