3.如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)最大的消化腺是[4]肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪的消化.
(2)只能對部分蛋白質(zhì)進行初步消化的器官是[5]胃.消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸.
(3)細(xì)嚼米飯一會兒,感覺有點甜,這是因為[2]口腔中有唾液腺分泌的唾液,分解了米飯.
(4)某人患急性闌尾炎,需要開刀切除的器官是[闌尾]闌尾.

分析 人體的化系統(tǒng)的組成為:

由圖可知:圖中1唾液腺、2口腔、3食道、4肝臟、5胃、6膽囊、7小腸、8大腸、9盲腸.

解答 解:(1)4肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,將脂肪乳化成脂肪微粒.
(2)在人體的消化道中,胃的內(nèi)壁上有胃腺,胃腺可以分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,對蛋白質(zhì)具有初步消化的作用.小腸是消化和吸收的主要場所.
(3)唾液腺分泌的唾液通過導(dǎo)管進入口腔,唾液中含有唾液淀粉酶,能夠把米飯中的淀粉分解為麥芽糖,麥芽糖具有甜味,因此細(xì)嚼米飯會感覺有點甜;米飯中的淀粉在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,并被小腸吸收.
(4)大腸的起始部位叫做盲腸,盲腸上連著一條細(xì)小的盲管叫做闌尾,患急性闌尾炎時需切除闌尾.
故答案為:(1)4肝臟;膽汁;脂肪;
(2)5胃;7小腸;
(3)2口腔;唾液腺;
(4)闌尾

點評 正確識圖有助于做好該題,平時要注意多觀察課本插圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.結(jié)晶牛胰島素的人工合成是生命科學(xué)上的重要成果,它為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)?( 。
A.從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)
B.從有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì)
C.從有機大分子物質(zhì)構(gòu)成獨立的體系
D.從獨立的體系演變?yōu)樵忌?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認(rèn)真回答下列問題:
(1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是避免偶然性,減小實驗誤差.
(2)探究過程中,實驗變量應(yīng)該始終保持有一個不同,這個變量是光照;
(3)如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”,則應(yīng)該設(shè)計出室溫和低溫的對照實驗;如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,這時的實驗變量則是溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.生產(chǎn)實踐中,為繁殖優(yōu)良品種,人們通常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物.
(1)如圖所示的繁殖方式叫嫁接,為提高接穗成活率,使用該方法時,應(yīng)該使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合.
(2)孫悟同學(xué)為了探究扦插材料的處理方法,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)這樣一句話“植物扦插莖段下端經(jīng)過適宜濃度的某物質(zhì)溶液處理后,能促使其生出新根”.這句話正確嗎?為此他設(shè)計了如下實驗進行探究:
第一步:準(zhǔn)備生長健壯的同種植物枝條,切成相同的莖段若干,隨機均分為兩組,編號為A、B.
第二步:將A組莖段的下端用某溶液處理,B組莖段的下端用等量蒸餾水處理,然后放在相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第三步:一段時間后觀察并記錄A、B兩組莖段生出新根的數(shù)量.
結(jié)果預(yù)測與分析:
①若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯多于B組,說明該濃度的生長素溶液對植物莖段的生根有促進作用.
②若A組莖段生出新根的數(shù)量明顯少于B組,說明該濃度的某物質(zhì)溶液對植物莖段生根有抑制作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.實驗室有如下一些鏡頭可供選擇(如圖),要使觀察的物體放大400倍,應(yīng)選擇的鏡頭為( 。
A.②和③B.③和⑤C.③和④D.④和⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為某同學(xué)觀察血液實驗中涉及到的實驗圖,據(jù)此回答:
(1)血液中加入抗凝劑,一段時間后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,說明血液由①血漿和②血細(xì)胞組成.
(2)用顯微鏡觀察②制成的涂片,可以發(fā)現(xiàn)視野中數(shù)量最多的是③紅細(xì)胞,其主要功能是運輸氧.
(3)血液對人的生命活動非常重要,一次失血超過1200~1500毫升就會危及生命,必須進行輸血搶救.對接受輸血的傷員應(yīng)以輸入同型血為原則.但無論是采血還是輸血時,都要從他們的靜脈血管中抽取或輸入血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.呼吸時,呼吸道之所以能夠保證氣流通暢的進出,主要是依靠構(gòu)成呼吸道的( 。
A.鼻毛和纖毛B.毛細(xì)血管C.骨和軟骨D.會厭軟骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.表是一個健康人的血漿、原尿、尿液樣品成分比較表(單位:克/100毫升),圖是腎的部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖.請分析圖、表回答問題:
成分液體A液體B液體C
蛋白質(zhì)7.20微量0.00
葡萄糖0.10.10.00
無機鹽0.900.901.40
尿素0.030.031.80
(1)圖中結(jié)構(gòu)[2]內(nèi)流動的液體是動脈血,與結(jié)構(gòu)[1]內(nèi)流動的液體成分相比較,結(jié)構(gòu)[2]內(nèi)流動的液體中紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)的濃度明顯增大.
(2)比較表中三種液體所含成分的含量,可以推測液體B是原尿,它應(yīng)存在于圖中的[4]腎小囊內(nèi),是經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用形成的.
(3)液體C中無機鹽、尿素的含量明顯比液體B中的高,是由于圖中結(jié)構(gòu)[6]重新吸收了大部分水造成的;如果某人的結(jié)構(gòu)[6]出現(xiàn)病變,則在液體C中可能會檢測到葡萄糖(物質(zhì)).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.魚的體表常被有鱗片,用鰓呼吸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案